小型校园网的网络设计.docVIP

PAGE 课 程 实 训 说 明 书（论 文）课程实训（论文）题目： 小型校园网的网络设计 课 程 实 训 说 明 书（论 文）PAGE 1目 录第1章 课程实训目的与要求 11.1 课程实训目的 11.2 课程实训的实验环境 11.3 课程实训的预备知识 11.4 课程实训要求 1第2章 课程实训内容 22.1 网络的基本需求 22.2 模块需求分析 32.3 网络设备的调试与连通 5第3章 课程实训总结 18参考文献 19课程实训目的与要求1.1 课程实训目的本课程的主要任务就是让学生全面掌握网络设备的组成、结构、工作原理、性能指标、连接及维护维修方法。本课程是培养学生理论联系实践的重要课程，学生的学习模式应强调理论与实践并重，学生人人能动手操作实习。由于计算机发展迅速，本课程知识更新太快，要求在学习中以教材为蓝本，增加新的内容，以提高学生的适应和应变能力。1.2 课程实训的实验环境硬件要求能运行Windows 9. /2. X操作系统的微机系统、交换机、路由器。1.3 课程实训的预备知识计算机网络的基本知识。1.4 课程实训要求1、实验(训)方式为：连接、调试网络硬件2、基本要求为：学生必须严格按照实训指导书的要求进行操作，做到课前预习，对实验有整体了解，熟悉试验目的，试验要求，了解实验操作规程，课后复习，对实验进行回顾，根据实验步骤写出详细实验报告，争取对实验形成从感性认识到理性理性认识的转变。1.5 课程实训论文要求1、根据工程项目，按用户需求设计网络，形成拓扑图。2、按照拓扑连接好设备，并且设计每个区域连通的前提需要。3、按照不同硬件的设计需求，调试网络设备。4、完成网络的连通。课程实训内容2.1网络的基本需求随着技术和市场的逐渐成熟，网络正以无处不在、无时不在的网络连接方式，改变者人们对“网络”和“信息化”的传统看法。目前，由于观念和习惯等原因，在已建成的校园网中大概有50%以上没有真正发挥互联网应有的效益，即使在大学也一样。因此，提高校园网的使用效率是校园网建设的重要考核指标之一。为了进一步推动校园网建设的发展，扩大校园网的覆盖面，改善教学条件和学习环境，为整个校园创造一个更为便利的网络环境，学校决定启动校园网一期建设工程。新建的校园网需要对上千个节点进行管理，这其中存在复杂的监控、认证等各种问题。学校的一期建网目标是将校区的学生公寓、图书馆、教学楼、行政办公楼相连接，在实现网络资源共享、方便生活学习的同时，轻松实现灵活的认证计费功能，真正做到以网养网。2.2模块需求分析一、网络中心随着计算机科技的不断进步，现代计算机网络传输技术已取得突飞猛进的发展。在局域网和城域网中有多种可选的主流网络技术，以下我们将针对不同技术类型，简单阐明其特点，为我们的技术选型提供科学的依据。二、办公子系统1校园办公系统在学校的日常工作过程中，有越来越多的工作方式和流程是可以通过网络来简化并提高效率的。例如：1.校内公文和各种通知的流转(即办公自动化)。传统的打印、张贴等方式已经显得复杂和没有效率，利用网络可以快捷和便利的完成这类工作，使公文和通知可以在任何时候、任何地点被看到，摆脱时间和地点的限制。2.教务信息管理(即信息服务、信息共享等)。包括对各种和教务相关的信息，如课程安排，任课教师安排等。利用网络来对这些信息进行管理，比传统的方式更为方便和快捷。此外，通过办公子网能提供面向学校的各级领导及各职能部门的多种服务(例如办公管理、思教管理、教务管理、总务管理、财务报表管理等)，促进学校现代化管理的实现。鉴于学校办公计算机所实现的功能主要是对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作，因此网络数据应该传输得比较快，才能提高办公的效率。另外，办公计算机应该能够达到支持视频传送的要求，这就要求网络有足够的带宽，采用交换式10/100M端口。三、电子图书馆系统利用网络技术实现校园图书馆的管理是校园网建设的重要内容。在学校的图书馆管理中充分利用网络技术将带来以下几个方面的彻底改观：1.图书查询和管理利用网络技术后，图书的查询工作将变得很便捷。教师和学生可以按照多种关键信息来对图书进行索引查询，既节约时间，又能更准确的找到需要的书目。由于各种借阅信息可以及时在计算机上显示出来，极大的方便了图书馆的管理工作。2.通过IC卡可以对学校阅览室进行有效的管理图书馆是一个相对独立的系统，其内部可以专门配备一套主机连接光盘库服务器以及若干查询终端。用于教师及学生对图书及目录通过相应的索引软件进行查找。光盘库服务器采用专用SCSI光驱，实现各种光盘图书、杂志、文献的存储与访问。四、校园网管理系统校园网的正常运作离不开一套强有力的信息系统软件，它可以为学校校园网的全面应用提供保障基础。校园网管理系统一般来说都具有以下功能。系统登录：系统用户登录本