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- 2018-06-28 发布于福建
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2013年春季商务英语方向基本功考核的方案 外语学院
第二学期
训练目标:
(1)基础词汇II(0.05学分):若想通过英语专业四级必须对语言的综合技能进行全面训练,其中的基础就是对词汇的熟练掌握和灵活运用。听说读写译各项能力的提高都离不开词汇的积累。
(2)基础阅读(0.05学分):着眼于提高学生的书法水平,指导学生如何能够写出规范、清晰、美观的英语字,有助于专业四级中英文听写、英语写作部分和专业八级中翻译部分的提高,这也是未来人才综合素质要求的重要部分。
(3)篇章背诵(0.05学分):有助于扎实英语语言中的听、说技能,通过听音模仿,学生不但可以规范英语发音,还能准确地记忆和拼写单词,提高他们的实际交流的能力。
(4)基础听力(0.05学分)助于扎实英语语言中的听力技能,通过听力技巧和听力应试能力的培养,学生不但可以准确地听出短句、对话和篇章的内容,提高他们的听力和听写能力。
2、培养方案:(1)词汇验收由学生自主完成
(2)篇章背诵通过教师阶段性指导完成。
(3)阅读验收通过教师指导、自主学习完成。
(4)听力验收通过教师课堂讲解、自主学习完成。
3、检查项目:
(1)基础词汇II(《刘毅5000》的后600个词汇)
(2)基础阅读(《星火阅读100篇》的前35篇)
(3)篇章背诵(《英语师范技能理论与实践》中英语范文第11-20篇);
(4)基础听力(《华研听力训练》)
4、检查时间:与英语师范专业
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