第十单元教案设计.docxVIP

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  • 2018-06-28 发布于福建
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第十单元 儿童乐园一.教学内容:青岛版数学一年级下册回顾与整理二.教学目标:1、进一步理解、巩固本学期所学的知识,加深知识间的联系,综合运用所学的知识解决简单的实际问题。2、在经历整理复习的过程中,体验整理知识的方法,初步形成归纳、整理知识的能力,逐步养成回顾和反思的好习惯。3、通过自主探索、合作交流,感受学习数学的快乐,增强学习数学的自信心和成功感。三.教材分析:本单元是全册学习内容的总复习,对学生回顾整理所学知识,解决实际问题,形成初步归纳整理的能力、养成回顾与反思的学习习惯具有重要的意义。本单元的复习内容是认识钟表、100以内数的认识及加减法,认识图形、认识人民币、乘法的初步认识、厘米和米的认识、统计初步知识。教材用一个涵盖了整册知识的十分综合的活动场景——儿童乐园提供线索,通过解决“主题情境”、“回顾整理”和“综合练习”中一系列有挑战性的问题,对全册知识进行整理与反思。通过反思对自己的所知、所能、所会有清楚地了解,增强学好数学的信心。总复习由三部分组成。第一部分是学生喜闻乐见的综合情境图。在这一情境图中,涵盖了本册教材“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践活动”四大领域各个单元的所有内容。第二部分是根据综合情境图中的信息,按知识板块由中心向四周辐射回顾与整理的内容。采取引导、提示、点拨、指导的方式,启发学生自己回顾与思考,目的是将更大的空间留给学生,让学生借助提供的线索,

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