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- 2018-06-30 发布于北京
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成功要耐得住寂寞、经得起诱惑与成华区教育系统学习实践科学发展观市上调研汇报材料合集
PAGE \* MERGEFORMAT 1成功要耐得住寂寞、经得起诱惑与成华区教育系统学习实践科学发展观市上调研汇报材料合集成功要耐得住寂寞、经得起诱惑成功要耐得住寂寞、经得起诱惑 如果中午不回家而留在学校,吃完午饭后总爱打开视频监控看看班内的情况,我不知道我想看的是什么,也许是担心中午有的孩子在教室违反纪律,也许我更希望看到的是一丝丝感动,那些感动很简单,就是有越来越多的同学能够主动地自觉地呆在教室里学习,这个我是不能要求的,因为我总觉得我们的同学学习上已经比较紧张了,尽管我们的成绩还有待于进一步的提高,如果再将午饭后的这段时间也给压缩了的话,肯定会有很多同学心存怨言。更何况,学习主要还得靠自觉主动,被动的消极的学习永远都只能是低效的。但即使这样想,我还是认为成绩都是拼出来的,既要有时间的保证,更应该有效率的存在,当然这其中一定要有一个理想和目标支撑着自己,才能让自己在这个自由的时间段里主动地投入到学习当中去。总感觉自己的这种心理比较矛盾,既不愿意去要求孩子们到教室学习,但是我又渴望看到孩子们奋斗的场面,看到别的班内不少的孩子都在教室里努力学习的场景,我也会发出为什么我的孩子们没有人家那么懂事的感叹。教室里依然是寥寥数人,而学习的也无非只有那几个同学,也有在教室的,也不知道在谈着一些什么,眉飞色舞的,手里拿着冰棍、零食不停地往嘴里送着,走到这里跟这位同学说上几句,到那里和那位同学笑上一会,要知道午饭刚过,饭刚吃过,水刚喝过,便又吃起了冰棍和零食,喝起了饮料。果然本来有几位还想学习的同学经受不住学习的难耐和寂寞,也参与到了其中,而不管这个过程在如何进展着,总有一位同学在那里一直埋头苦读着,这已经也显然不是第一次了,因为对她来说,吃过午饭再到教室学习二十分钟已经成为一种习惯,这是一种毅力,这是一种磨练,这是一种精神,一种不管在什么时候都能坚守住奋斗的那一颗内心。的确是这样,没有无缘无故的成功,一个同学成绩的取得总是与他的奋斗所分不开的,王璇同学的品质和精神的确值得我们每位同学学习,她对学习的这种认真程度、刻苦精神是我们现在很多人所不具备的,她不属于聪明那种类型,但她的努力程度足以弥补她在聪明程度上的差距,所以她的程度一直很稳定,尽管考文昌的时候拿到的仅仅只是三等奖学金,但现在她的成绩等级从没下降到过B,她的这种成绩的稳定也是任何同学所无法比拟的,为什么她的成绩会如此稳定,而我们大多数同学的成绩起伏不定?我想我们除了要佩服她一直保持这么好的成绩外,更应该去感受一下她的努力和付出。那就是当我们饭饱水足后,她选择了继续学习,而更多的我们选择的是回到宿舍,往床上一躺,或者是买上一堆零食,跑到教室,便开始了吃着零食冰棍、喝着饮料,谈天说地的午间生活,而此时,我们汲取零食的同时,她在汲取的是知识。这时,我们是否会想到哈佛图书馆的那一句训言:即使是现在,对手也在不停地翻动书本,所以不少人在竞争中就逐渐地处于下风。走到一楼的教室看看,总会看到一些默默地奋斗的同学的感动。也许,这就是差距。当然我们并不是去抹杀天性,但在保持着天性的同时更不要放弃我们内心的理想和目标,真得要有所成就就应该耐得住寂寞,经得起诱惑。摆在我们青少年面前的诱惑着实太多,网络、情感、言情小说甚至就是那诱人的冷饮和零食,如果我们经受不住诱惑而陷入这些泥淖,当我们明白过来再抽身而出的时候就已不再是当初的那个青春少年了,当别的同学汲取知识的营养而我们在汲取零食的营养的时候,差距也就逐渐在产生了。成功更是一种坚持、一种坚守,而坚持和坚守都是寂寞的,不是没有了朋友,而是在自己的梦想前方,努力付出就注定要舍弃一些东西,一些诱惑自己的东西,一些影响自己的东西。华人著名导演李安是唯一一位获得奥斯卡导演奖的中国人,曾经在面对电影事业的选择的时候,有过七年的寂寞的坚守,这七年是他平庸的七年,但他一直没有因其他的诱惑及原因而放弃自己心爱的电影事业,在寂寞了七年后,他终于成为华人最优秀的导演之一。蝉,十七年的寂寞等待,只为一个夏天的悲烈绝唱。没有人能够预见自己的未来,但奋斗的过程永远是最美丽的,这个过程就是耐得住寂寞、经得起诱惑的过程。成华区教育系统学习实践科学发展观市上调研汇报材料名,占公办在职教职工总人数的。/SPAN月下旬到月中旬,按照市教育局、成华区委的统一部署,成华区教育局开展了第一批深入学习实践科学发展观活动。区教育局机关、各直属学校(单位)名党员领导干部参加了本次学习实践活动。在学习实践活动中,我局严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体目标,牢牢把握“深入学习实践科学发展观,促进教育优质和谐大发展”这一活动主题,以突出实践活动为特色,以深入实际调研为抓手,以“办人民满意教育,建现代教育强区”为目标,大兴学习之风,大兴调查研究之风,大兴改革创新之风,着力解
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