定稿)三年级(下)简单小数加减法课件教学(.pptVIP

1．使学生会算一位小数的加减法，并结合生活情境让学生提出问题，能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。? 2．经历一位小数的加减计算方法的形成过程，体验小数加减法的算理和算法。? 3. 通过创设生活化的情境，使学生感受到数学与生活的密切联系，感受数学的作用.? 1.28元表示? ?元 ???角???分 0.03元表示?? ?元 ??角? 分? 1.25米表示???米 ??分米??? 厘米? ?0.30米表示???米???分米???厘米 1 2 8 0 0 3 1 2 5 0 3 0 0.5里有几个0.1? 0.43里有几个0.01? 0.108里有几个0.001? 4个0.1加上5个0.1,一共有几个0.1?是多少? 32个0.01加上26个0.01,一共有几个0.01?是多少? 8个0.1减去5个0.1,还有几个0.01?是多少? 43个0.01减去6个0.01,还有几个0.01?是多少? 竖式计算： 112+16 ?25+18 1、相同数位对齐，从个