omwVB第十七章程序的设计实例.pptVIP

17.1 高次方程求根实例 在数学中，通过二次方程的求根公式可以求得二次方程的解，而二次以上的高次方程求解要使用迭代法求解，本例使用牛顿切线法求得方程f(x)的解。 生物学上的应用实例 在Visual Basic中实现该算法是很容易的，只需要有一个窗口，能够输入相关的数据，并点击“模拟”按钮后，就可以在图形框中绘出图形。如下图 生物学上的应用实例 生物学上的应用实例 例如，我们知道来模拟某细菌的无限生长。时间范围从0到50小时。其中，初始群密度为2/毫升，生长率常数是0.02/小时，每隔一小时进行一次采样，则可以绘制出如下的图形。而如果希望做一次新的模拟，比如将生长率常数调整为0.05，那么只需要将屏幕清除，输入新的K值，再进行一次模拟便可 生物学上的应用实例 生物学上的应用实例 生物学上的应用实例 需要说明的是，对于不同的情况，应当根据实际建立恰当的数据模型，比如在以上我们讨论的无限生长模型中，没有考虑环境的容纳数量、死亡率等因素，如果考虑这些因素的话，群体生长公式将变的较为复杂。 计算机应用基础-Visual Basic 6.0程序设计教程 下一页 上一页 VB 应用实例篇 第十七章 程序设计实例 第十七章 程序设计实例 17.1 高次方程求根实例 17.2 生物学上的应用实例 17.1 高次方程求根实例 分析：对方程f(x)给定一个初值x0 作为方程的近似根，经过若干次迭代后，可以求得方程f(x)的指定精度的近似根。牛顿切线法迭代公式为： 17.1 高次方程求根实例 其中：f‘(xi)是f(xi)的导数，当︱xi+1-xi︱≤ ε时， xi+1就作为方程的近似解。 现在以求三次方程f(x)=2x3-6x2-2x+22=0的根为例 　　 17.1 高次方程求根实例 17.2 生物学上的应用实例 生物信息学是一门交叉科学，它包含了生物信息的获取、处理、存储、分发、分析和解释等在内的所有方面，它综合运用数学、计算机科学和生物学的各种工具，来阐明和理解大量数据所包含的生物学意义。 未来的生物学家的特征可能是，用计算机做数据分析和模拟的能力大于使用传统的显微镜的能力。生物学是数学使用的很多的科学，因为生命系统包含了化学及物理过程，而这些过程都可以用数学描述。 生物学上的应用实例 生物学上的应用实例 在数学模型建立的基础上，我们可以使用计算机这一工具，来对生物过程进行分析和模拟。在这一节中，我们通过简单的例子，来介绍一下怎样使用计算机进行模拟。 生物学上的应用实例 在本例中，我们从对群体生长与群体密度的函数关系的一般观察入手，来研究一下无限群体生长模型。即细菌或酵母越多，它们就生长越快。 按照这种普遍的假设，我们可以写出群体生长的模型方程： Nt=N0×ekt 生物学上的应用实例 该方程描绘了初始群体密度为N0，生长率常数为k的任意时刻t的群体密度。显然，该方程对应的曲线是典型的指数增长曲线，它在一定范围内可以用来描述多种正反馈或自生系统。 生物学上的应用实例 如图所示: 生物学上的应用实例 生物学上的应用实例 在计算机上，我们可以使用数据流程图来对该方程进行模拟，如下图所示。 生物学上的应用实例 T是否增加到最大 开 　始　 读入参数 T=0 计算NT 输出结果并绘图 Ｔ增加Δt 结 　束　 否 是 参数：Ｎ0,k,tmax, Δt Nt=N0×ekt 窗体设置 生长率常数 (K=0.05)的模拟曲线 生长率常数 (K=0.02)的模拟曲线