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八年级物理期末测试卷八(2)一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)下列情况中产生的力,哪些不是弹力 A. 手轻压钢条,使钢条变弯一些B. 脚踩饮料瓶,将它踩瘪C. 手轻拉弹簧,弹簧伸长些D. 运动员拉开弓,准备射箭力的作用效果是 A. 既能改变物体的运动状态,又能改变物体的形状B. 只能改变物体的运动状态,又能改变物体的形状C. 只能改变物体的形状,不能改变物体的运动状态D. 既不能改变物体的运动状态,又不能改变物体的形状如图所示,用力击打一摞棋子中下面的某一个时,该棋子飞出而上面的棋子落下,这是因为上面的棋子 A. 具有惯性B. 受到惯性力的作用C. 没有受到力的作用D. 受到空气阻力的作用如图的情景中,属于二力平衡的是 A. B. C. D. 下列实例中,通过改变压力来改变摩擦力大小的是 A. 在行李箱下安装滚轮B. 运动鞋底面有凹凸不平的花纹C. 拉二胡时使弓弦压紧琴弦D. 体操运动员比赛前在手上抹镁粉在大气压为房间里做托里拆利实验,发现管内水银柱的高度仅为750mm,其原因可能是 A. 玻璃管太长了B. 玻璃管倾斜了C. 玻璃管上端进入少量空气D. 玻璃管太粗了某同学站立时对地面的压强是,这表示 A. 地面上受到的压力是B. 1N的压力作用在面积为的地面上C. 地面上受到的压力是D. 该同学对地面的压力是下列关于压强的四幅图中,体现了流体压强与流速关系的是 A. B. C. D. 如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是 A. 此装置从地面移至山顶,玻璃管内外液面高度差会减小B. 玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱长度不变C. 若玻璃管内进气,则管内外水银柱高度差将增大D. 换用粗玻璃管做实验,管内外水银柱高度差将减小下列关于功和功率的说法中,正确的是 A. 做功越慢,功率越小B. 做功时间越长,功率越大C. 做功越多,功率越大D. 做功越多、时间越长,功率越大如图是飞行器绕地球运行的轨道示意图,若飞行器沿椭圆轨道运行的过程中机械能保持不变,则它从远地点向近地点运行的过程中 A. 重力势能增加、动能减小B. 重力势能减小、动能增加C. 重力势能减少、动能不变D. 重力势能不变、动能不变关于机械效率的问题,下列说法中正确的是 A. 做功越多,机械效率一定越高B. 单位时间内做功越多,机械效率一定越高C. 省力越多的机械,机械效率一定越高D. 额外功在总功中所占比例越小,机械效率一定越高二、填空题(本大题共3小题,共6.0分)小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m,此过程推力做的功为______J,木箱重力做的功为______J。功率是表示物体______的物理量。60W的物理意义是______。平昌冬奥会上,运动员穿着滑雪板踩在松软的雪地上发现雪地凹陷下去,说明力可以改变物体的______;手杖轻轻一推,运动员向前滑了出去,说明物体间力的作用是______。三、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)如图所示,是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置实验时:当木块处于静止状态或______ 状态时,我们便可认为它受到的力是相互平衡的.小明发现:同时向左盘和右盘加入一个相等质量的砝码时,木块处于静止状态此时,他总结出二力平衡的条件之一为:两个力大小相等同组的同学认为这样得出的实验结论不科学,原因是______ .之后,小明只往右盘中再加一个小砝码继续探究,发现木块仍然处于静止状态,这主要是因为______ 对木块的影响对此,小明应该进行的改进是______ .在朝天门码头,小华与小明看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?如图是探究他们的猜想是否正确的实验,记录的实验数据如表 实验次数斜面倾角物块重量斜面高度沿斜面拉力斜面长有用功总?功斜面的机械效率3小华猜想:斜面的机械效率可能与物体的重力有关.小明的猜想______ .在实验操作过程中,应沿斜面向上______ 拉动木块;根据表格中数据,第次实验,斜面的总功为______ ?保留一位小数,第次实验中机械效率为______ 验证小华的猜想是否正确应比较______ 数据填实验序号,通过实验验证小华的猜想______ 填“正确”或“错误”.通过对比实验、数据,可以得出的探究结论是:______ .此实验主要用到的研究方法是______ .如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。本实验的科学探究方法是:______;小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论;通过实验小丽得
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