义务教育北师大版-九年级下数学《1.4解直角三角形》导学案+同步测试初三数学教学反思设计说课稿.docVIP

1.4　解直角三角形 基础题　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点1　已知两边解直角三角形 1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若BC＝1，AB＝，则tanA的值为( ) A. B. C. D．2 2．在△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，AB＝4，欲求∠A的值，最适宜的做法是( ) A．计算tanA的值求出 B．计算sinA的值求出 C．计算cosA的值求出 D．先根据sinB求出∠B，再利用90°－∠B求出 3．在△ABC中，∠C＝90°，AC＝2，BC＝2，则AB＝____________，∠A的度数为____________． 4．已知：△ABC中，∠C＝90°. (1)a＝6，b＝2，求∠A、∠B、c； (2)a＝24，c＝24，求∠A、∠B、b. 知识点2　已知一边、一角解直角三角形 5．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝5，∠A＝60°，则BC的长是( ) A．5 B．5 C．5 D．10 6．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若a＝6，∠B＝30°，则c和tanA的值分别为( ) A．12， B．12， C．4， D．2， 7．(滨州中考)在Rt△ACB中，∠C＝90°，AB＝10，sinA＝，cosA＝，tanA＝，则BC的长为( ) A．6 B．7.5 C．8 D．12.5 8．在Rt△ABC，∠C＝90°，∠A＝60°，c＝8，则a＝____________，b＝____________. 9．(北海中考)如图，已知正方形ABCD的边长为4，对角线AC与BD相交于点O，点E在DC边的延长线上，若∠CAE＝15°，则AE＝____________. 10．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，c＝8，∠A＝45°，求这个三角形的其他元素． 中档题 11．如图，在锐角三角形ABC中，∠B＝60°，AD⊥BC，AD＝3，AC＝5，则BC的长为(　　) A．4＋ B．7 C．5.5 D．4＋2 12．(扬州中考)如图，已知∠AOB＝60°，点P在边OA上，OP＝12，点M，N在边OB上，PM＝PN，若MN＝2，则OM＝( ) A．3 B．4 C．5 D．6 　　 13．(牡丹江中考)在△ABC中，AB＝12，AC＝13，cosB＝，则BC边长为( ) A．7 B．8 C．8或17 D．7或17 14．(济宁中考)如图，在△ABC中，∠A＝30°，∠B＝45°，AC＝2，则AB的长为____________． 15．如图，在Rt△ABC中，a、b分别是∠A、∠B的对边，c为斜边，如果已知两个元素a、∠B就可以求出其余三个未知元素b、c、∠A. (1)求解的方法有多种，请你按照下列步骤，完成一种求解过程： 解：第一步：根据∠A＝90°－∠B，求得____________； 第二步：根据tanB＝，求得b＝____________； 第三步：根据cosB＝，求得c＝____________； (2)请你分别给出a、∠B的一个具体数值，然后按照(1)中的思路，求出b、c、∠A的值． 16．已知：如图，在△ABC中，AB＝AC＝9，BC＝6. (1)求sinC； (2)求AC边上的高BD. 综合题 17．(襄阳中考)如图，AD是△ABC的中线，tanB＝，cosC＝，AC＝. (1)求BC的长； (2)求sin∠ADC的值． 参考答案 1．C　2.C　3.2　45° 4．(1)∵在Rt△ABC中，tanA＝，∴tanA＝＝.∴∠A＝60°，∠B＝90°－60°＝30°.∴c＝2b＝2×2＝4. (2)∵在Rt△ABC中，根据勾股定理有b2＝c2－a2，∴b＝24.∴∠A＝∠B＝45°. 5．A　6.C　7.A　8.4　4　9.8 10．∵∠C＝90°，∠A＝45°，∴∠B＝45°. 在Rt△ABC中，sinA＝，cosA＝，∴sin45°＝，cos45°＝.∴a＝b＝8. 11．A　12.C　13.D　14.3＋ 15．(1)∠A　atanB　 (2)令a＝2，∠B＝60°，则∠