必修二荷塘月色.pptVIP

* 荷塘月色 朱自清 相关链接 写“月”的诗句： 1、江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 ([唐]张若虚《春江花月夜》) 2、海上生明月，天涯共此时。 ([唐]张九龄《望月怀远》) 3、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 ([唐]李白《峨眉山月歌》) 4、今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆若此。  ([唐]李白《把酒问月》) 相关链接 5、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 ([唐]李白《静夜思》) 6、露从今夜白，月是故乡明。 ([唐]杜甫《月夜忆舍弟》) 7、淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 ([唐]刘禹锡《石头城》) 8、天下三分明月夜，二分无赖是扬州。 ([唐]徐凝《忆扬州》) 9、明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。 ([宋]晏殊《蝶恋花》) 10、但愿人长久，千里共婵娟。([宋]苏轼《水调歌头》) 写“月”的诗句： 写荷花的诗句： 1、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。([唐]杜牧《齐安郡中偶题》) 2、世间花叶不相伦，花入金盆叶昨尘。惟有绿荷红菡萏，舒卷开合任天真。([唐]李商隐《赠荷花》) 3、菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。([宋]周敦颐《爱莲说》) 4、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。([宋]周敦颐《爱莲说》) 5、荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。([宋]杨万里《暮热游荷花池上》) 相关链接 学习目标 一、把握作者情感的发展变化,了解作者的思想感情。 二、揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。 三、理解作者在作品中所流露的彷徨苦闷的心境和洁身自好向往自由美好生活的情怀，感受朱自清高洁的人格魅力 朱自清( 1898——1948）原名自华，号秋实，为勉励自己在困境中不丧志，不灰心，保持清白，不与坏人同流合污，取《楚辞·卜居》，“宁廉洁正直以自清”中“自清”二字，改名“朱自清”，字“佩弦”。籍贯浙江绍兴，生于江苏海宁。中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士、爱国知识分子。作品主要表现对黑暗现实的忧愤和对美、对光明的憧憬；散文风格素朴缜密，清新沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称。 主要作品：《雪朝》（诗集）《踪迹》（诗与散文）《背影》（散文集）《欧游杂记》（散文集） 散文名篇：《春》《背影》《荷塘月色》 》《桨声灯影里的秦淮河》等等，其中《桨声灯影里的秦淮河》被时人誉为“白话美文的模范”。 预习检测 xiè 　 pì duó wěng mí niǎo nuó 煤屑路 幽僻 踱着 蓊郁 弥望 　 袅 娜 sè bó qiàn yuàn zhào liǎn jū 　 羞涩 斑驳 倩影 媛女 櫂 敛 裾 fàn zhuì shāo xì hān wǎn 梵婀玲 点缀 树梢 空隙 酣眠 宛然 独处的妙处 　 霎时 参差 　??　 chǔ??chù Cēn cī shà 整体感知 1、破题感知 荷塘月色 写景抒情的散文 读懂作者笔下的客观景，体会蕴含在文章字里行间的主观情。 荷塘：指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池，是本文所要描绘的特定处所。 月色：月光。点明了时间,是一个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心，它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 第一部分（1—3段）写“观荷缘起”（情） 第二部分（4—6段）写荷塘月色（景） 第三部分（7—末段）写“月下遐思”（情） 踱回家门 整体感知 2、初读文章，把握内容 提示：文章哪些段落描写荷塘月色美景？写荷塘还是写月色 月色下的荷塘 荷塘上的月色 读懂作者笔下的景 自由朗读第四段， 思考：第四段给我们展现了一幅什么图画？图画中有哪些景物？作者是如何描写这些景物的呢？ （一）欣赏第四段 弥望的是田田的叶子 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 荷叶 叠词、比喻。写出荷叶舒展、柔美、秀颀 有袅娜地开着的，有羞涩地打