世界地理试题-5~6.2章.docVIP

定西师专2006~2007学年第二学期期末考试 地理教育专业05年级《世界地理》试题（卷） 命题人：何启明 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 阅卷人 得 分 阅卷人 一 、填空题（每空1分，共30分） 1、种族和民族都反映的是人口的空间分布特征，其中，种族体现人口 特征方面的差异，民族体现人口 特征方面的差异。 2、民族迁徙是指 。 3、按照经济发展水平和阶段，世界的国家可划分为 和 。 4、世界人口的城市化，首先表现为 。 5、城市化发展过程中，人口迁移的三个阶段依次是： 、 和 。 6、随着人口城市化发展带来的城市问题，主要包括： 、 、 、城市环境问题等。 7、温带农业生产既表现出纬向的空间差异，又体现着明显的经向空间差异， 以亚洲大陆为例，由东向西，农业生产地域类型主要有 、 温带大陆中部干旱气候农业生产区和 。 8、在世界经济发展过程中，经济部门分工细化，区域合作更加紧密，经济结 构发生了明显的 和 的过程。 9、南北关系和 都是当今世界经济空间分布不平衡的突出表现，它 们在世界经济发展中的一个基本功能是 。 10、世界三大经济中心地是指 、 和东亚经济中心地。 11、由于亚洲海陆位置的特殊性，亚洲的 气候非常典型，为亚洲成为世界重要的 区提供了极为适宜的地理环境条件。 12、亚洲是一个生物多样性十分丰富的大洲。拥有世界8大生物地理区中的两个，分别是 和 。 13、亚洲人口多、密度大、增长快，巨大的人口压力带来的资源环境问题，主要有：土地退化、森林减少、水资源匮乏、 、 等；除此之外，亚洲的人地关系问题还突出的表现在 方面。 14、与欧美不同，亚洲工业化是在不平等的资本主义国际分工体系下起步的，自二战以来，经历了 工业化、 工业化和新一轮混合型战略等三个发展阶段。 15、日本国土面积狭小，矿产资源贫乏，海岸曲折，多优良港湾。在世界经济一体化进程中，日本经济发展的合理选择是 。 二、解释下列名词和专业术语 （每小题3分，共15分） 得 分 阅卷人 1、民族同化和融合 2、人口增长的过渡 3、逆城市化现象 4、世界经济一体化 5、知识经济 三、辨别题 得 分 阅卷人 （辨别下面论点是否正确，并加以说明。每小题4分，共16分） 1、优等人种论 2、世界人口爆炸论 3、民族的同化和融合既是促进世界文明发展的动力，也是世界文明得以持续发展的结构性障碍。 4、亚洲是一个既古老、而又最年轻的大洲。 四、简答题（每小题6分，共24分） 得 分 阅卷人 1、陆地中纬度工业生产活动地域格局的演变。 2、分析当前世界经济发展的基本趋势。 3、韩国“政府主导下出口导向型工业化”发展战略评价。 4、日本的产业结构调整及其对我国经济发展的启示。 得 分 阅卷人 五、综述题（共15分） 下面两幅图分别表示世界人口分布和增长的基本情况。 补充资料： 公元1年，世界人口为2亿；2004年，世界人口达到60.78亿，预计到2010年将达到80亿。 仔细读图，回答下列问题（3、4题只选作一题）： 1、简述世界人口增长的阶段性特征。（4分） 2、简述世界人口分布的基本特点，并分析世界人口分布的基本规律。（6分） 3、从“费用、效用”角度，分析世界人口增长的基本规律。（5分） 4、现阶段，我国人口增长具有什么特点？并诠释我国当前的人口政策。（5分） 定西师专2006~2007学年第二学期期中考试 地理教育专业05年级《世界地理》参考答案 一 、填空题（每空1分，共30分） 1、自然/文化 2、民族地域的扩大和向其他民族地区的迁移 3、发达国家/发展中国家 4、城市人口迅速增长 5、城市对农村的剥夺式迁移/城市对农村的吸引迁移/“逆城市化