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学校下学期德育工作计划 　本学期，我校德育工作将认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，以社会主义核心价值观教育和思想道德建设为主线，以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为重点，围绕县教育局“改革创新与质量提升年”要求，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。 　本学期德育工作目标任务：围绕“四个校园”的建设，扎扎实实推进“诚孝雅”德育特色实施方案，继续深入创德育活动特色，彰显智慧德育特色： 　一、抓好德育主阵地，出特色： 　1、和教学部联手督查品德课，保证育人的质效。 　2、加强校级主题班团队活动的培训和督查，充分发挥其主阵地作用，开展校级班会（初中）和心理健康赛课活动，提高班主任综合技能，为参加县级赛课和技能赛作准备！ 　3、深化“小课堂 大智慧”的朝会课特色，一方面继续原有的国防、安全、阅读、新闻、百姓故事会、常规等，在心理故事会上出特色。并形成每周固定的版块——周一，国旗下的大朝会；周二，百姓故事会；周三，新闻综合频道；周四，心理故事会；周五，我们的“诚孝雅”。另一方面，将原来的《小课堂 大智慧》校本教材整理装订成册，推广！ 　4、融合心理健康和梦想中心，一方面继续以“XX市心理健康实验校”的标准深入开展心理健康活动，另一方面充分利用梦想中心课程和资源开展好师生的团体辅导活动。 　二、加强队伍建设 　1、首先，要先从思想上武装，通过多种渠道的宣讲和培训，让老师们牢固树立立德树人的观念，强化人人都是德育工作者的意识，积极推进社会主义核心价值体系教育融入学校教育全过程，明确在全校师生中开展诚信教育、形势政策教育、国情省情市情县情教育、革命传统教育、民族精神教育、“三爱”教育、改革开放教育和国防教育的必要性和重要性。 　2、继续深入抓好德育队伍建设，加强班主任、团队干部的培训，积极组织班主任参加县级心理健康辅导员b、c证的培训。有条件时走出去、请进来，培训业务、提高素质。 　三、围绕“四大校园”开展具有“诚孝雅”特色的主题教育活动： 　（一）进一步强化“文明校园”建设，提升师生道德素养 　1、继续深化中国梦宣传教育。 　继续开展“中国梦”的宣传教育活动和主题教育活动。积极参加3月份的中小学生“走复兴路，圆中国梦”读书征文比赛和4月份的开展“中国梦”学生故事比赛。 　2．进一步完善学校家委会建设，召开校级“家长委员会”，及时召开毕业班家长座谈会和积极开办家长学校，进一步建立家长参与学校活动、教学、管理的渠道，形成有效的家校联系制度。 　4、继续开展校级和参加县市省级的德育评优表彰活动，激发广大德育工作者的工作热情。 　5、继续深入开展德育实践活动，提高学生道德素质 　（1）以重大节日为契机，积极开展专题教育。利用“雷锋纪念日”、“三月文明礼貌月”、“植树节”、“妇女节”、“中小学生安全教育日”、“世界地球日”、“劳动节”、“五、四青年节”、“六、一儿童节”等重要节庆日开展丰富多彩的主题教育活动。 　（2）继续开展“我们的节日”主题教育活动。利用好“春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节”等中华传统节日开展中华经典诵读、节日小报、民间文体活动、民俗文化活动、志愿服务活动等，弘扬中华文明，建设中华民族共有的精神家园。 　（3）、继续坚持开展城乡环境综合治理“进校园”活动。 　（4）、创新开展唐仲英爱心奖学金活动。 　（5）开展“三生”和“ 三热爱”系列主题教育活动。 　（6）、扎实开展道德讲堂活动。及时制定全年工作计划，完善相关制度，坚持每月开展一次活动，做好档案收集，让师生通过参与道德讲堂活动受到深刻教育。 　（二）、深化“书香校园”建设，培养师生阅读习惯 　1、继续开展“爱的书库”阅读活动，到子龙和新场借阅书籍，通过阅读志愿辅导活动、阅读交流活动、征文、演讲、诵读比赛等活动，推动校园阅读活动的开展，构建师生理想的精神家园。 　2、依靠国家权威机构推荐的中小学及教师的基础阅读书目，以多种形式开展读书活动。 　（三）、强化“快乐校园”建设，提高师生综合素质 　1、坚持开展好“乡村学校少年宫”活动，为学生搭建成长平台 　积极按照要求开展德育、体育、艺术、科技、实践等活动，参加5月份县级“XX县首届乡村学校少年宫成果展”。 　2、继续开展好“阳光体育运动”及“大课间”活动。 　（1）、高质量落实“每天每班一节体育课”，保证学生每天一小时体育锻炼的时间，促进学生健康成长。 　（2）、加强九年级体考的训练，科学、合理安排内容，让学生快乐迎考。 　（3）、坚持网球特色课间，加入跳绳的项目，为4、5月份参加市中小学生综合运动会作准备。 　（4）、积极开展校级迎面接力赛、拔河比赛、班级田径比赛为县级运动会作好准备！ 　3、积极筹备“歌舞大邑”“运动大邑”“百姓故事会”系列活动 　（1）、充分发挥我校“乡村