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小学关联词语题型训练常用关联词语表? 具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。这样,才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。因果关系:?一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。因为……所以…… 既然……就…… ?……因此…… 之所以……是因为…… ?并列关系?几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。一边……一边…… 那么……那么…… 既……又…… 一会儿……一会儿…… 一方面……一方面……有时候……有时候……转折关系?前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。虽然……但是……尽管……可是…… 虽然……可是…… 可是…… 但…… 却……?递进关系?后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。不但……而且…… 不仅……还……不仅……而且…… 除了……还…… 而且……?选择关系?几个分句分别说出几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。不是……就是…… 要么……要么…… 是……还是…… 或者……或者……假设关系?前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果。结果与假设一致即使……也…… 要是……就…… 如果……就……结果与假设不一致就算……也…… 哪怕……也…… ?条件关系?条件关系有两种:一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。只要……就…… 只有……才…… ??另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。无论……都…… 不管……总…… ?承接关系?几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。首先……接着……然后…… ……又…… ……就…… ……然后……取舍关系?两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。与其……不如…… 宁可……也不……关联词语运用(二)二、在下面的句子中填上恰当的关联词语。1、( )爸爸给我买过一辆旧自行车,( ),爸爸还没教会我就住院了。2、他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。3、( )爸爸的身体还没有恢复,( )家里的账单结压下来了。4、( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。5、焦裕禄同志( )严格要求自己,( )严格教育子女保持劳动人民的本色。6、亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。7、( )如何,我(??????? )不能使家乡的孩子们失望。8、我写作( )我有才华,( )我有感情。9、李伟( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。10、( )不努力学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。11、( )我们的生活富裕了,( )也不能浪费。12、( )多么苦,你( )要把他们带出草地。13、( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。14、兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。15、织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸!”16、黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,(??? )显得气势非凡,雄伟壮观。17时间这东西( )失去了,( )再也不可能得到了。18、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )泄露党的秘密。19、我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。20、(??? )这几天不停地下雨,全班同学(??? )准时到校。21、(??? )美好的情感是珍贵的,(???? )请你加倍地珍惜我们的情感。22、杨柳(???? )能生长在温暖的南方,(???? )能扎根在寒冷的北方。23、(??? )老师只说了一句简短的话,(??? )这句话深深地印在我的脑海里。24、(??? )没有改革开发的好政策,我们家(?? )不可能过上这么幸福的生活。25、(??? )做什么事情,我们(?? )应当一丝不苟。26、(??? )你付出辛勤的劳动,(?? )能享受到成功的快乐。27.(????? )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙(????? )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。28.小刚( ??? )听录音机,(??? )背外语单词。 29.(??? )答应了,你(????? )应该办到。30.山上开满了杜鹃花,(????? )花朵和叶子,(????? )比盆栽的显得有精神。31.(????? )奶奶满头银发,(????? )行
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