长葛市建设中心学校2016年中招体育考试过程性考核实施方案.docVIP

PAGE PAGE 1长葛市建设中心学校中招体育考试过程性考核实施方案指导思想为贯彻党的十八届三中全会提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”精神，落实落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发【2012】53号和《河南省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作意见的通知》（豫政办【2013】58号）和《河南省教育厅关于切实做好2016年初中毕业升学体育考试工作的通知》（教体卫艺【2015】1083号）的相关要求，为切实做好我市2016年初中毕业升学体育考试工作，教育局党委高度重视，我校决定自今年春季起在全校初中体育考试工作中实行体育过程性考核，旨在以评价引导、督促学生积极参加体育课和课外体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，改善学生的身体健康状况，树立终生体育锻炼意识。工作机构与职责 1、 领导小组：组长：刘华伟成员：曹荣华、吕金辉、尚营超职责：负责领导和管理实施工作 2、实施小组：组长：刘华伟成员：曹荣华、吕金辉、尚营超成员：体育组全体人员、各班班主任 3、监察小组：组长：胡伟宾成员：各班班主任、各班家长代表职责：接受咨询与投诉，查处违规行为【举报电话：程管理考核评价内容过程评价包括《国家学生体质健康标准》测试成绩（以下简称“达标”成绩），体育与健康课、大课间、课外体育活动和校级运动会的出勤、表现。分别以毕业生七、八年级、九年级的体育锻炼过程表现作毕业生过程评价结果，满分为14分，其中七、八年级各占6分，初三年级2分，每年级段按百分制计算，满分为100分，最后再按实际分数折合。标准如下：（1）年度“达标”成绩占60%，按评定等级优秀、良好、及格、不及格，分别为优秀54分以上、良好48分以上、及格36分以上、36分以下为不及格。（“达标”成绩的评定以各学校当年上报国家体质健康数据库的成绩为准，按照等级换算成分值。）（2）学年体育与健康课、大课间、课外体育活动、校级运动会的出勤、表现和参与情况占40%，按评定等级优秀、良好、及格、不及格，分别为优秀36分以上、良好32分以上、及格24分以上、24分以下为不及格。各学校可根据学生在体育课、大课间、课外体育活动和校级运动会的出勤、表现和参与情况，制定本校的评价方案，报上级教育主管部门审核通过后，张榜公示。（学年体育与健康课、学生参与大课间、课外体育活动、校级运动会的评定，以学生体育课评价表、两操考勤薄和运动会秩序册为依据，按照本校的评价方案评定出具体的分值。）（3）过程评价优秀率控制在30%以下，良好率控制在40%以下，及格率控制25%以下，不及格率控制5%以下，市教育局将对各学校评价结果进行抽查和复核。学生的过程性考核成绩由二大方面组成，学生体质健康水平（1、肺活量2、50米3、1000 /800米4、立定跳远5、坐位体前屈6、引体向上/仰卧起坐）；二学生体育活动出勤率、每天一小时保障程度、参与体育活动表现。学生每学年过程性考核成绩，所有数据、原始记录必须如实保留。最后一学年的过程性考核成绩确定后，累加各学年考核成绩，即为学生初中阶段体育过程性考核的最终成绩，最终成绩将以一定的比率计入初中毕业升学体育考试成绩之中（具体标准见当年中考体育考试方案）。（一）2016就读年级七年级八年级九年级分值比率40%40%20%考核得分ABC最终得分Z=A+B+C（二）2016就读年级八年级九年级分值比率50%50%考核得分AB最终得分Z=A＋B（三）2016年9月1日新升入九年级的学生，用过渡性管理办法，其九年级的过程性考核成绩即为最终过程性考核成绩评价时间考勤评价：每学期进行一次评价【见体育课、课间操，课外活动考勤表】考核评价：每学期进行一次测试考核评价【见体育考试过程性考核实施方案】评价办法：体育活动出勤率的考核标准（10分）：体育活动包括：早操、课间操、课余活动及体育课。在出勤率的记录过程中，除因公请假外，任何形式的缺课、早退行为均视为缺勤。此项记录由班主任、体育教师及体育委员分别统计。出勤率=出勤总次数除以应出勤总次数×100%出勤率（X）100%99%至95%94%至90%89%至85%85%以下分值（Z）109860（二）参与活动的表现（20分）学生参与体育活动的表现，是指学生在包括参加早锻炼、课间操、体育课、体育竞赛、课余活动等活动中的认知、情感、态度等行为表现。活动表现非常好好一般不够好不好分 值201815120对学生参与活动的情况应每次如实记录，期末评分由班主任、体育教师、学生、自我共同评定，分别占5分、8分、5分、2分。（三）学生体质健康水平（55分）根据学生每年度的《国家学生体质健康标准》测试成绩折算。此项成绩由体育组、医务室共同组织测试评分。（四）身体素质提