“感谢中考!”.docx

“感谢中考!” 　刚放假，我带晴雁去参加我一位朋友的婚礼。婚礼结束后我们在一个茶楼喝茶，我和朋友闲聊。座中有一位朋友是《教师之友》杂志社的钟丽曦老师，她给我谈到她最近刚刚接到一部小说稿，作者是本市一位刚刚毕业的高中生，小说内容是作者的高三生活。她说：“这位学生将小说的题目定为《感谢高考》，他认为，一般的中学生总是喜欢诅咒高考，但他通过高考的磨炼却很感谢高考。” 　她说这话时，女儿正坐在我身旁。她悄悄对我说：“爸爸，把钟阿姨说的那部书稿借来看看吧!” 　于是，第二天我便去《教师之友》编辑部拿回了那部小说稿。寒假回老家，晴雁除了带上她的作业，还带上这部书稿。 　在乐山老家，晴雁每天做完作业，总要翻几页小说稿。我问她写得如何，她说：“写得不好，没有吸引力。但是，序言写得很好。” 　我拿来看了看。的确，就写作而言，这部小说不算成功，人物杂芜，情节凌乱，缺乏应有的冲突。但正如女儿所说，作者自己写的序言很好。不过我仍然问晴雁：“你为什么觉得序言写得好呢?” 　她翻到序言，指着其中的一段话，说：“你自己看吧!” 　这一段话是这样的—— 　可能有人说我们是怯弱而麻木，甚至丧失自我的高三生，因为他们看到书中没有对高考时髦的诅咒。我们是省重点中学实验班的学生，我们清楚自己的目标，我们是现实理智的人。即使我们有对现行教育制度的不满，我们也必须接受并适应它，大喊大叫是无助于目标实现的，反而会浪费时光。或许高三是个铁屋子，但我更愿称其为炼狱。炼狱是在天堂与地狱之间，它的门开了条缝，我们走向那道光亮，但我们不知道门后是什么，是通向天堂的楼梯还是坠入地狱的深渊。我觉得我可以感谢高三，尽管我没有实现最终的目标，但我有了脱胎换骨的感觉，我觉得成功经历高三洗礼的人，只需要坚持，继续学业是没有多大问题的。高三的经历是笔财富! 　寒假结束回成都的前一天，女儿自己写了一篇作文，我一看题目，是《感谢中考》，全文如下—— 　感谢中考 　前不久听爸爸说，一位已毕业的学生写了一本反映他高中生活的书，书名为《感谢高考》。刚听到这书名时，我感到不解：高考多残酷啊，许多人骂它都来不及，他居然还要“感谢高考”?但仔细一想：嗯，高考的残酷正磨炼了人的意志，从这一点讲，的确应该感谢高考。而我现在正面临中考，中考又何尝不值得我感谢呢? 　相信进入初三的同学都感觉到了初三的紧张和沉重。课本知识越来越难，不只是语数外理化五门主科，连政治、历史也越背越头痛了;考试几乎是天天与我们见面，一张比一张难的试卷铺天盖地向我们扑来，同学们都叫苦连天;睡眠时间由十小时减为八小时，又由八小时减为六小时、五小时，每个同学上课时都精神恍惚;还有那残酷的体育考试，让我们在精神上饱受折磨之后，又多了一项身体摧残……是的，这一切看来都是那么“惨不忍睹”，但这只是事情的一面，而它的另一面可能我们并没有看到—— 　课本知识越来越难，就使我们不得不刻苦地去钻研它们，正是在同学习困难的较量中，我们的知识渐渐转化成了能力;天天考试，使我们习惯于把考试当练习，多了一份轻松应考的心态，不再有考试恐惧症;睡眠不足，又要专心听课，让我们每个人都多了一份战胜自己的毅力;为通过体育考试而进行的每天800米长跑，又让我们体会到了“天将降大任于斯人也”的含义…… 　爸爸经常对我说：“老天对任何一代人都是公平的。我们读中学时学习很轻松，但我们不得不接受上山下乡的锻炼;你们虽然不会上山下乡，但现在的充满竞争压力的学习同样是一种锻炼。”我感谢中考，并非是要否认现行教育制度的种种弊端;而是觉得，当我们不得不面对它时，当我们被初三紧张的学习压得透不过气的时候，我们不妨这样想一想，中考固然残酷，但如果能够经受考验，我们便变得坚韧起来，而这份“坚韧”将使我们在以后的人生中笑傲任何困难!所以，不管中考结果如何，我们也要坚持到底，因为这个过程本身就是一笔财富。所以，我真诚地感谢中考! 　我亲爱的同学们，准备好了吗?向中考进军! 　读完作文，我问她：“晴雁，这真是你的心里话吗?” 　她说：“是呀!我什么时候在作文里撒过谎?” 　是的，我知道女儿从不在作文中言不由衷的(为此她也吃过“亏”)，于是，便激动地拥抱女儿：“晴雁，你真伟大!” 　我的建议： 　1.不要渲染升学考试的恐怖，这样 　只会让孩子丧失学习的斗志。 　2.家长要反思自己的教育。 　3.让孩子心中有可供其学习效仿的拼搏榜样。 　4.家长的生活经历是最好的教育资源之一。 　5.尽可能耐心细心地和孩子聊天，让孩子傲视困难，挑战考试。 　作者：李镇西/p 　刚放假，我带晴雁去参加我一位朋友的婚礼。婚礼结束后我们在一个茶楼喝茶，我和朋友闲聊。座中有一位朋友是《教师之友》杂志社的钟丽曦老师，她给我谈到她最近刚刚接到一部小说稿，作者是本市一位刚刚毕业的高中生，小说内容是作者的高三生活。她说：“这位学生将小说的题目定