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（三）就业指导实务与案例 一、判断题 第1题 在解释一个被测评者在人格测验中所得到的分数的含义时，一定要从特定的测评维度的含义出发，而不是按照日常的含义去理解。 标准答案:正确 第2题 测评结果解释需要遵循科学性、客观性、定量与定性相结合、系统性、全面性五项原则。 标准答案:错误 第3题 常模团体的最低分叫做常模。 标准答案:错误 第4题 在标准参照的解释方法中，一个人的测评结果不是与其他人的结果进行比较，而是与某种特定的标准进行比较。 标准答案:正确 第5题 在进行测评结果解释时，要尽量使用当事人能够理解的语言。 标准答案:正确 第6题 测评结果具有一定的稳定性，一项测验对同一个人的多次测试结果应是同一的。 标准答案:错误 第7题 个体指导是来访者获得一对一个性化指导和帮助的重要指导形式。 标准答案:正确 第8题 在助人指导过程中，首先需要解决的第一个问题就是帮助来访者寻找自己的优势。 标准答案:错误 第9题 在向企业推荐用人时，要以用人单位的实际需要为出发点。 标准答案:正确 第10题 试工法是采用循序渐进的方式，为残疾人劳动者争取到展示工作能力和个人素质的机会。 标准答案:正确 二、单选题 第1题 我们在解释测评的结果时，应该将定量的解释与（ ）的解释结合起来。 A.定性 B.系统 C.随机 D.全面 标准答案:A 第2题 在各种误差因素中，与（ ）有关的误差可能是各种误差中最容易控制和检验的一种误差。 A.测评实施过程 B.被试者 C.测评工具 D.测评结果解释 标准答案:A 第3题 在速度测验中，有的人“快而不准”，有的人“宁慢勿错”。这属于不同的被测评者对测评内容的（ ）。 A.反应倾向 B.偏好 C.思维定势 D.习惯倾向 标准答案:A 第4题 在伊根帮助模式的第一阶段，帮助来访者梳理当前现状时，基本目标是（ ）。 A.找出来访者的问题所在 B.解决来访者的问题 C.寻找来访者的优势 D.找到问题的突破点 标准答案:A 第5题 在伊根帮助模式中，从第二阶段开始，咨询师需要帮助来访者（ ）。 A.帮助来访者理清现状 B.制定切实可行的方案，并协助落实 C.监督来访者计划的执行 D.帮助来访者寻找自己的优势 标准答案:B 第6题 “放大优点法”利用了心理学上的（ ）效应。 A.月晕 B.日晕 C.天花板 D.地板 标准答案:A 第7题 （ ）是目前最具影响力、最具人性化、最具个性化的职业指导服务方式。 A.递进式职业指导 B.跟踪指导 C.综合性指导 D.多元化指导 标准答案:D 第8题 北京市西城区的“三五结构”职业指导模式属于（ ）。 A.系统结构化职业指导 B.递进式指导 C.综合性指导 D.辐射式指导 标准答案:A 第9题 向企业提供残疾人劳动者的个人职业素质能力测评报告属于（ ）。 A.证据提供法 B.放大优点法 C.优中选优法 D.介绍典型法 标准答案:A 第10题 在对残疾人特困群体就业指导过程中，其注意事项不包括？（ ） A.要分类指导 B.要树立信心 C.要精细化运作 D.要提前预防 标准答案:D 三、多选题 第1题 测评常见的误差因素主要来源于三个方面，即（ ）。 A.测评方法内部 B.测评的实施过程 C.被测评者本身 D.测评工具 标准答案:A,B,C 第2题 在测评的实施过程中，也存在着各种各样的影响测评准确性的因素。这包括（ ）。 A.测评的环境因素 B.意外的干扰 C.施测者的因素 D.观察与评分计分 标准答案:A,B,C,D 第3题 小王因为失眠而导致测评结果误差很大。这属于影响测评结果因素中的（ ）。 A.测验焦虑因素 B.施测者的因素 C.被测评者本身的因素 D.生理因素 标准答案:B,C 第4题 测评结果解释的方法包括（ ）。 A.常模参照的解释方法 B.案例参照的解释方法 C.标准参照的解释方法 D.个体参照的解释方法 标准答案:A,C 第5题 跟踪指导工作制度要点包括（ ）。 A.要有预案 B.要制定跟踪指导计划 C.要按照规定的时期和时间，开展跟踪 D.要有专人，责任到人 标准答案:A,C,D 第6题 下面选项中，属于残疾人特困群体就业基本特征的有（ ）。 A.资源的不完整性 B.资源可利用范围和程度的局限性 C.资源的不完整性所带来的负面效应 D.沟通的障碍 标准答案:A,B,C,D 第7题 残疾人特困群体就业指导基本内容包括（ ）。 A.鉴别残疾人可以从事的劳动和岗位 B.寻找残疾人在求职和保证工作稳定过程中的解决办法 C.同用人单位联系，说服他们雇用残疾人 D.同其他有关机构和组织保持联系 标准答案:A,B,C,D 第8题 伊根帮