发改委“两学一做”学习教育进展情况报告-.docxVIP

发改委“两学一做”学习教育进展情况报告　　今年以来，市发改委坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，超前谋划，主动作为，为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实基础。　　一、　　阶段性进展情况　　（一）制定工作方案。根据中央、省委、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的安排部署，我委结合发改工作实际，制定了学习教育实施方案，对学习教育的要求、内容、措施方法等方面进行了安排部署。　　（二）明确学习计划。根据《实施方案》，党总支制定下发了目标明确、方式多样、内容丰富及要求严格的学习教育计划，对学习时间、学习内容、方式等做了具体要求。将集中学习与个人自学相结合，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，采取集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习，并对每月学习主题进行了详细的安排。　　（三）开展主题党课。委党组书记开展了以《光辉的脚步——回顾历次党代会》为主题的党课辅导，带领全委党员回顾重温了从党的一大到十八大的发展历史，阐述了会议主题、发展目标及革命先辈的感人事迹，内容丰富，题材明确。　　（四）组织专题研讨。为了使广大党员领导干部更加深刻地领悟“两学一做”学习教育内涵，充分认识开展学习教育的重大意义，委党组成员围绕党章党规及中心工作，作了题为《践行党章党规加强党性修养》、《唤醒党章党规意识是党员教育管理工作的重要任务》等专题学习讨论，同时，各支部通过学习会议，也开展了主题丰富的讨论活动。　　（五）开展主题活动。为了提高广大党员干部的学习积极性，丰富学习形式，我委开展了以“两学一做”为主题的“比学习、比作风、比贡献、促廉洁、促发展”活动，有效激发了党员干部的学习主动性和自觉性。　　（六）抓好集中学习。按照学习计划，各支部坚持每月集中学习讨论不少于1次，每季度召开1次党员会议进行专题讨论，同时，在我委每周学习例会上共同学习“两学一做”相关内容，使学习教育成为常态，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的发改党员干部队伍。　　（七）认真做好学习笔记。我们发放了学习笔记本，整理学习内容，引导干部党员先学一步。目前已发放了《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》学习内容小册子，及《习近平总书记系列重要讲话读本》等专题学习教材，要求领导干部职工认真学习，并记好读书笔记。　　（八）取得的成效　　从我委的学习教育情况看，通过第一阶段的党章党规学习已取得初步成效。一是党员干部按照党员标准规范言行的自觉性不断提高，理想信念，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。二是清风正气，勇于担当的作为进一步树立，在推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性纯洁性方面均有所改观，主动性、积极性明显提高。三是在巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，使党员干部更高的标准严格要求自己，特别是在解决突出问题上更加善于思考，已在充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上初见成效。这些思想与行动上的转变，进一步提升了我委的凝聚力、执行力和战斗力，推动了各项工作再上新台阶，为发展改革“抓承接、抓实体、抓项目、抓改革、抓落实”工作提供了坚强政治保证。　　二、存在的问题　　虽然“两学一做”专题学习教育取得了阶段性的进展，但是还存在着一些问题。一是存在个人学习的主动性和深度不够的问题，不太注重学习各项专业知识，集体组织的各项政治学习活动和业务学习都能积极参加，但平时缺乏学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统，学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。二是在学习研讨中，参与讨论的热情不高，怕说、不说，不能积极参与交流讨论，把自己当作旁观者看待，缺乏主人翁的意识，或有时走过场，看成完成任务式的，做个样子。三是各支部“两学一做”学习方案落实不及时，党员干部思想上不够重视，导致各支部党课辅导和学习研讨进度缓慢。　　三、下一步打算　　“两学一做”学习教育工作，重点在“学”，关键在“做”，下一步要在加深“学”的基础上重点在“做”上下功夫。　　、坚持围绕中心，全面学习。我委将继续按照计划开展好学习教育，并组织党员开展“庆祝党建95周年”系列活动，做好民主评议，开好组织生活会。并在各党支部中开展“五创五促”“一创二亮三比”等一系列特色活动，以开展“两学一做”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。　　2、机制引导，四个方面强化制度保障。一是严明党建工作责任制。主体责任上下功夫，履行好“第一责任人”职责，健全从严治党的问责机制；抓好党员队伍的思想政治建设，充分发挥党员的模范作用。二是严格落实党课辅导和学习研讨制度。根据部署，定期召开党课辅导以及学习研