2019版高考化学一轮复习 专题9 第29讲 化学实验方案的设计与评价练习 苏教版.docVIP

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  • 2018-06-29 发布于河北
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2019版高考化学一轮复习 专题9 第29讲 化学实验方案的设计与评价练习 苏教版.doc

2019版高考化学一轮复习 专题9 第29讲 化学实验方案的设计与评价练习 苏教版

PAGE PAGE 1第29讲 化学实验方案的设计与评价课时作业 1.(2017·西城区质检)Fe(OH)3可用来制颜料、药物,做净水剂。现设计实验研究制备Fe(OH)3的方法。资料:新制Fe(OH)3在溶液中存在两种电离:Fe3++3OH-Fe(OH)3H++FeOeq \o\al(-,2)+H2O。(1)向3支盛有1 mL 1.0 mol·L-1 FeCl3溶液的试管中,分别加入3 mL不同浓度的NaOH溶液,都产生红褐色沉淀。充分反应后,过滤,取滤液分成两等份,分别进行实验,实验记录如下:c(NaOH)/(mol·L-1)5.06.07.0实验Ⅰ:滴入几滴KSCN溶液不变红不变红不变红实验Ⅱ:先加入过量稀硫酸,再滴入几滴KSCN溶液不变红变红变红①产生红褐色沉淀的离子方程式是__________________________________________________________________________________________________________________________。②当c(NaOH)≥6.0 mol·L-1时,实验Ⅱ中溶液变红的原因是_______________________________________________________________________________________________

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