三跃中心小学一年级上学期象棋教案 10 怎样下第一着棋.docx

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三跃中心小学一年级上学期象棋教案 10 怎样下第一着棋

三跃中心小学一年级上学期象棋教案 10 怎样下第一着棋  三跃中心小学一年级上学期象棋教案  -----10 怎样下第一着棋  教学内容:怎样下第一着棋。  教学目标:让每个学生学会下第一着棋。  教学重点:学会下第一着棋。  教学准备:每生准备一副象棋,老师准备磁性象棋。  教学过程:  一、 谈话。  小朋友们,本节象棋课老师首先给大家带来了一个很心酸又很有教育意义的象棋故事,这个故事是说一位皇帝和侍卫下棋,这个侍卫因为和皇帝下了一盘棋居然死了,他是怎么死的,为什么会出现这样的情况,小朋友们可要仔细听,听完了故事老师要考考大家。  二、 播放象棋故事《康熙与那仁福对弈》。  1、 播放课前录好的象棋故事《康熙与那仁福对弈》,让学生仔细听。  2、 故事讲完了,小朋友们你能告诉老师那个侍卫是怎么死的吗?为什么会出现那样的情况?这个故事告诉我们一个什么道理?(不能失信于人)  3、 交流。  三、导入新课。  小朋友们,你们已经学了不少的象棋知识,但还不能算学会了下象棋。因为你还不知道一盘棋该怎样走第一着棋呢。今天我们一起来学习第十课,请看大屏幕,齐读题目。(出示投影1)  二、教学内容  1、(出示投影2)老师根据投影上的介绍讲解怎样下第一招棋,一般走:炮(炮局)、马(马局)、兵(兵局)、相(相局)、仕(仕局),这五种以走炮(炮局)为最多。  2、(出示投影3)走炮局要记住的两点。  3、(出示投影4)分别介绍不同的炮局:当头炮(中炮)、仕角炮、过宫炮、卒底炮、金钩炮、边炮、高炮、巡河炮、骑河炮、过河炮。  4、(出示投影5)讲讲常见的开局:当头炮、过宫炮。  三、学生活动  1、听老师讲解下象棋时怎么走头一步,能说出五种开局。  2、练习:分别走一下以上十种炮局,再指名学生上台摆一摆。  四、本课小结  小朋友们,今天通过学习,我们学会了怎样下第一着棋,主要讲了以炮为主的开局,下节课我们还要学习另外四种开局。  三跃中心小学一年级上学期象棋教案  -----10 怎样下第一着棋  教学内容:怎样下第一着棋。  教学目标:让每个学生学会下第一着棋。  教学重点:学会下第一着棋。  教学准备:每生准备一副象棋,老师准备磁性象棋。  教学过程:  一、 谈话。  小朋友们,本节象棋课老师首先给大家带来了一个很心酸又很有教育意义的象棋故事,这个故事是说一位皇帝和侍卫下棋,这个侍卫因为和皇帝下了一盘棋居然死了,他是怎么死的,为什么会出现这样的情况,小朋友们可要仔细听,听完了故事老师要考考大家。  二、 播放象棋故事《康熙与那仁福对弈》。  1、 播放课前录好的象棋故事《康熙与那仁福对弈》,让学生仔细听。  2、 故事讲完了,小朋友们你能告诉老师那个侍卫是怎么死的吗?为什么会出现那样的情况?这个故事告诉我们一个什么道理?(不能失信于人)  3、 交流。  三、导入新课。  小朋友们,你们已经学了不少的象棋知识,但还不能算学会了下象棋。因为你还不知道一盘棋该怎样走第一着棋呢。今天我们一起来学习第十课,请看大屏幕,齐读题目。(出示投影1)  二、教学内容  1、(出示投影2)老师根据投影上的介绍讲解怎样下第一招棋,一般走:炮(炮局)、马(马局)、兵(兵局)、相(相局)、仕(仕局),这五种以走炮(炮局)为最多。  2、(出示投影3)走炮局要记住的两点。  3、(出示投影4)分别介绍不同的炮局:当头炮(中炮)、仕角炮、过宫炮、卒底炮、金钩炮、边炮、高炮、巡河炮、骑河炮、过河炮。  4、(出示投影5)讲讲常见的开局:当头炮、过宫炮。  三、学生活动  1、听老师讲解下象棋时怎么走头一步,能说出五种开局。  2、练习:分别走一下以上十种炮局,再指名学生上台摆一摆。  四、本课小结  小朋友们,今天通过学习,我们学会了怎样下第一着棋,主要讲了以炮为主的开局,下节课我们还要学习另外四种开局。  三跃中心小学一年级上学期象棋教案  -----10 怎样下第一着棋  教学内容:怎样下第一着棋。  教学目标:让每个学生学会下第一着棋。  教学重点:学会下第一着棋。  教学准备:每生准备一副象棋,老师准备磁性象棋。  教学过程:  一、 谈话。  小朋友们,本节象棋课老师首先给大家带来了一个很心酸又很有教育意义的象棋故事,这个故事是说一位皇帝和侍卫下棋,这个侍卫因为和皇帝下了一盘棋居然死了,他是怎么死的,为什么会出现这样的情况,小朋友们可要仔细听,听完了故事老师要考考大家。  二、 播放象棋故事《康熙与那仁福对弈》。  1、 播放课前录好的象棋故事《康熙与那仁福对弈》,让学生仔细听。  2、 故事讲完了,小朋友们你能告诉老师那个侍卫是怎么死的吗?为什么会出现那样的情况?这个故事告诉我们一个什么道理?(不能失信于人)  3、 交流。  三、导入新课。  小朋友

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