建筑材料(建筑施工技术专业)2018年.docVIP

《建筑材料》A?（建筑工程技术专业） 一、课程简介 开课系（部）、建筑工程系??教研室：材料教研室???????? 适用专业：建筑工程技术 课程性质：专业基础课 修课方式：必修课 考核方式：综合评定 教材： 《建筑材料》机械工业出版社 王秀花主编。 二、课程的性质、任务和要求 《建筑材料》课程为建筑工程类的专业基础课。本课程的任务是使学生获得有关建筑材料的组成、性质与应用的基本知识和必要的基础知识，并获得主要建筑材料试验的基本技能训练、并为今后从事专业技术工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。 掌握建筑工程中常用材料的品种、规格、性能及使用方法，了解材料在储运、验收中必须注意的有关问题；掌握常用建筑材料的主要技术性质，了解材料的组成、结构、构造与性质的关系，原材料、生产工艺过程及其对材料性质的影响；了解节约材料、改善性能及防护处理的原则和方法；能够根据工程要求合理地选用材料；了解常用建筑材料的质量检验方法及相应的技术标准；了解建筑材料发展方向。 三、教学目标 （一）基础知识目标：通过学习，主要让学生掌握建筑材料的基本性质，胶凝材料、水泥、混凝土、新型墙体材料、沥青与防水材料、保温与隔热材料、建筑塑料与涂料、建筑钢材、玻璃和陶瓷等建筑材料的基本组成、性能、技术要求和应用范围，以及建筑材料的实验和有关材料质量控制等内容。 （二）实践技能目标：通过学习，学生能够识别不同种类的建筑材料、鉴别建筑材料的质量优劣、并能根据不同工程的要求合理选择建筑材料。对因建筑材料而引起的建筑工程质量问题能进行简单的分析。同时掌握主要建筑材料的性能测试方法和步骤。 四、课程的主要内容与要求 绪 论 （一）基础知识内容及要求： 1、了解建材的发展，激发学生学习兴趣。 2、了解建材在建筑工程中的地位及作用。了解本课程的内容、任务、特点及学习方法。 3、掌握建筑材料的分类及技术标准 （二）实践教学内容及能力培养： 参观建材市场，让学生对建筑材料的产品及市场有一个全面了解。 （三）教学重点：建筑材料的分类及技术标准。 项目一??材料的基本性质 （一）基础知识内容及要求： 通过本章的学习，使学生了解在不同使用环境下,各类建筑材料的基本性质,并掌握各性质的涵义,影响这些性质的因素.并能联系工程中的实际和应用研究和改进材料的性质并对后面具体材料的学习作了一个很好的铺垫。 1、材料的组成和结构：了解材料的组成、结构与构造及其对建筑材料性能的影响。 2、材料的基本物理性质：应重点掌握表示材料物理状态特征的性质，包括密度、体积密度、表观密度、孔隙率，以及散粒材料的堆积密度与空隙率的概念。 3、材料与水有关的性质：掌握材料的吸水性、耐水性、抗渗性及抗冻性的概念。掌握材料的孔隙率及孔隙构造对材料抗冻性、 抗渗性等性能的影响。 3、材料的热学性质：了解材料的热学性质与材料保温性能的关系。 4、材料力学性质和材料的耐久性：熟悉在不同受力条件下的强度，试验条件对强度试验结果的影响及材料强度等级的划分；了解材料耐久性概念。 （二）实践教学内容及特殊教学方法： 1、课堂讨论：材料的孔隙率与材料的各种性质之间的关系；中空玻璃为什么比同厚度的实心玻璃保温性能好；课堂讨论：保温材料为什么保持干燥状态保温效果好。 2、实训项目：材料基本性质测定 （三）教学重点：材料与水有关的性质、材料的力学和热学性质。 项目二??气硬性胶凝材料 （一）基础知识内容及要求： 1、熟悉胶凝材料的概念与分类 2、了解石膏、石灰的品种；熟悉建筑石膏、石灰的质量要求、特性与应用。 （二）实践教学内容及特殊教学方法： 1、案例分析：石灰和石膏因质量问题或使用不当引起的工程质量问题案例分析。培养学生分析问题和解决问题的能力。 2、实训项目：参观---地基处理和路基中石灰土、三合土等的使用 （三）教学重点：石膏、石灰的技术性质及特性。 项目三??水泥 （一）基础知识内容及要求： 1、硅酸盐水泥：硅酸盐水泥熟料的矿物组成及硅酸盐水泥的技术要求。水泥石的腐蚀与防止。硅酸盐水泥的性质、应用与存放。其中重点掌握硅酸盐水泥矿物组成与特性、应用存放。 2、掺混合材料的硅酸盐水泥：混合材料。普通硅酸盐水泥。矿渣硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥。复合硅酸盐水泥。掌握普通水泥、矿渣水泥、火山灰水泥及粉煤灰水泥的性质与应用、选择。 3、其它品种水泥：了解快硬硅酸盐水泥。白色及彩色硅酸盐水泥、膨胀水泥等的特点。 （二）实践教学内容及特殊教学方法： 1、实训项目：水泥标准稠度、水泥凝结时间、安定性和水泥强度检测。 3、案例分析：水泥熟料组成对水泥性能的影响；根据不同工程中的要求进行水泥品种的选择。 （三）教学重点：水泥各矿物的水化特性、硅酸盐水泥的技术性质、掺混合材料水泥的特性与应用范围。 项目四??混凝土 （一）基础知识内容及要求：