义务教育北师大版-2017年数学九年级上学期：第5章《投影与视图》期末复习试卷含答案解析.docVIP

2015-2016学年九年级上册数学期末复习 第五章投影与视图达标练习题 1．如图是由三个小正方体叠成的一个几何体，它的左视图是（ ）． A．, B．, C．, D． 2．如图所示零件的左视图是（ ）． A．, B．, C．, D． 3．由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，关于它的视图，说法正确的是（ ） A．主视图的面积最大 B．左视图的面积最大 C．俯视图的面积最大 D．三个视图的面积一样大 4．如图是某几何体的三视图，则该几何体的全面积是（ ）． A．36π, B．60π, C．96π, D．120π 5．如图，是一个立体图形从两个不同方向看到的形状图，这个立体图形是由一些相同的小正方体构成，这些相同的小正方体的个数最多是（ ） A．7, B．8, C．9, D．10 6．小红在观察由一些相同小立方块搭成的几何体时，发现它的主视图、俯视图、左视图均为如图，则构成该几何体的小立方块的个数有（ ） A．3个 , B．4个 , C．5个 , D．6个 7．下列四个几何体中，主视图与左视图相同的几何体有（ ） A．1个, B．2个, C．3个, D．4个 8．某运动器材的形状如图所示，以箭头所指的方向为左视方向，则它的俯视图是（ ） A．, B．, C．, D． 9．如图所示的立体图形的主视图是（ ） 10．如图是某几何体的三视图及相关数据，则判断正确的是（ ） A．a＞c , B．b＞c , C．4a2+b2=c2, D．a2+b2=c2 11．如图是某立体图形的三种视图，请填出它的名称是 ． 12．如图是一个几何体的三视图，若这个几何体的体积是36，则它的表面积是 ． 13．一个长方体的三种视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的表面积为 ． 14．某立体图形的两个视图如下所示，此立体图形可能是____________．（写一个即可） 15．如图，太阳光线与地面成的角，照在地面的一只排球上，排球在地面的投影长是，则排球的直径是 ； 16．如图，放映幻灯时，通过光源，把幻灯片上的图形放大到屏幕上，若光源到幻灯片的距离为20 cm，到屏幕的距离为60 cm，且幻灯片中图形的高度为6 cm，则屏幕上图形的高度为 cm． 17．下图是某天内，电线杆在不同时刻的影长，按先后顺序应当排列为:________. 18．如图，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射到圆桌后在地面上形成圆形的示意图．已知桌面直径为1.2m，桌面离地面1m. 若灯泡离地面3m，则地面上阴影部分的面积为__________. 19．如图，是小亮晚上在广场散步的示意图，图中线段AB表示站立在广场上的小亮，线段PO表示直立在广场上的灯杆，点P表示照明灯的位置．（1）在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中，他在地面上的影子长度的变化情况为 ；（2）请你在图中画出小亮站在AB处的影子；（3）当小亮离开灯杆的距离OB=4.2m时，身高（AB）为1.6m的小亮的影长为1.6m，问当小亮离开灯杆的距离OD=6m时，小亮的影长是多少m？ 德育教育融入小学课堂教学的有效对策 随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少