XX--XX年秋季第一学期小学教导处工作计划.docx

XX--XX年秋季第一学期小学教导处工作计划　　XX--XX年秋季第一学期小学教导处工作计划 　　XX年秋季学期已经开学了，教导处在学校领导的指示下，按照相关的文件要求，根据我校的具体工作部署，制订工作如下： 　　一、指导思想 　　认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。 　　二、德育工作 　　贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。 　　三、本学期教学工作与发展目标： 　　1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。 　　2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。 　　3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。 　　四、教学常规管理 　　1、抓“三率”，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。并家访动员，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。 　　2、严格执行课程计划，教学人员必须严格遵守课程计划，按课表上课，学校每周安排教师值周巡查; 　　3、教导处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。 　　4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结。 　　5、重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高。 　　6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科教师写好各学科质量分析，期末工作总结，努力提高及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。 　　7、以新课程下的教学为中心，以青年教师为重点，根据“边培训、边研究、边开发”的原则，建立培训、教学相结合的工作方式，探索实施于新课程改革相适应的教学方法，使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。 　　8.认真抓教师备课、改作、辅导等工作，定期检查教师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练，教师改后讲评。 　　9.建立教师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，教师间听课不少于15节。 　　五、做好期末工作总结。 　　六、具体安排： 　　九月份 　　1、开学注册、编班、工作分工及排课工作。 　　2、拟订各科教学工作计划。 　　3、对学校常规教学情况进行检查，抓好教学秩序的正常开展。 　　4、年级组、教研组会议。 　　5、上报开学初学生变动情况表册。 　　6、各兴趣小组开始活动。 　　十月份 　　1、组织业务学习、教研活动。 　　2、备课、作业检查。 　　3、举办校本培训讲座。 　　4、组织赛教活动。 　　5、检查落实各组工作进展情况。 　　6、低段教师主办“走近新课标”学习交流园。 　　十一月份 　　1、期中测试、质量分析。 　　2、半期教案、作业检查及总结。 　　3、召开毕业班教师会议。 　　4、中段教师主办“走近新课标”学习交流园。 　　十二月份 　　1、开展教研研讨活动。 　　2、检查授课进度，各科计划的落实。 　　3、组织收集教师论文、读书笔记。 　　4、高段教师主办“走近新课标”学习交流园。 　　元月份 　　1、抓好各学科教学进度。组织期末常规检查。 　　2、进行期末总复习动员,抓好期末复习检测。 　　3、组织各学科期末考试并质量分析。 　　4、收集各种总结、资料归档，收管好各种教学 　　器材。 p 　　XX--XX年秋季第一学期小学教导处工作计划 　　XX年秋季学期已经开学了，教导处在学校领导的指示下，按照相关的文件要求，根据我校的具体工作部署，制订工作如下： 　　一、指导思想 　　认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。 　　二、德育工作 　　贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的