九年级化学元素-说课.pptVIP

活动四：认识元素的分布 5 阅读课本和读图认识元素的分布情况 自主研学 合作探究 2 设计意图：通过自学，认识元素在自然界、人体中的分布，提高自学能力，联系现实生活，激发学习兴趣。 活动五：认识元素的种类 10 通过以上四个环节，总结、归纳元素的种类 自主研学 合作探究 2 设计意图：通过归纳、总结，认识元素的分类，提高归纳、概括能力。 达标检测 反馈评价 3 3 1、下列对元素概念的说法正确的是（ ） A、具有相同电子数的一类原子 B、相对原子质量相同的一类原子 C、中子数相同的一类原子 D、具有相同的核电荷数的一类原子的总称 2、二氧化碳由碳氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（ ） A、质子数不同 B、中子数不同 C、电子数不同 D、最外层电子数不同 3、人们常说菠菜中富含铁质，这里所说“铁质”指的是( ) A、铁原子 B、铁离子 C 、铁元素 D、铁单质 设计意图：检验本节课的课堂效果，调动学生学习的积极性，巩固 基础知识，拓展延伸，提高学生的知识应用能力。 设计意图： 通过学生对所学知识的