江苏专版2019届高考数学一轮复习第二章基本初等函数导数的应用第2讲函数的定义域与值域分层演练直击高考文.docVIP

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  • 2018-06-28 发布于河北
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江苏专版2019届高考数学一轮复习第二章基本初等函数导数的应用第2讲函数的定义域与值域分层演练直击高考文.doc

江苏专版2019届高考数学一轮复习第二章基本初等函数导数的应用第2讲函数的定义域与值域分层演练直击高考文

第2讲 函数的定义域与值域 1.函数f(x)=的定义域为________.[解析] 由得x≥4且x≠5.[答案] {x|x≥4且x≠5}若有意义则函数y=x+3x-5的值域是________.[解析] 因为有意义所以x≥0.又y=x+3x-5=--5所以当x=0时=-5.[答案] [-5+∞)函数y=的值域为________.[解析] 因为x+2≥2所以0. 所以0y≤[答案] (2018·南京四校第一学期联考)函数f(x)=的定义域为________. 解析:要使f(x)有意义必须 所以 所以函数f(x)的定义域为[3,+∞). 答案:[3,+∞) 若函数y=f(x)的定义域是[04],则函数g(x)=的定义域是________.[解析] 令t=x+1则由已知函数y=f(x)的定义域为[0]可知故要使函数f(x+1)有意义则0≤x+1≤2 014解得-1≤x≤2 013故函数f(x+1)的定义域为[-1].所以函数g(x)有意义的条件是解得-1≤x1或1x≤2 013.故函数g(x)的定义域为[-1)∪(1,2 013].[答案] [-1)∪(1,2 013] 6.函数y=-x(x≥0)的最大值为________.[解析] y=-x=-()+=-+即yax=[答案] (2018·南昌模拟)定义新运算“⊕”:当a≥b时a⊕b=a;当ab时a⊕b=b设函数f(x)=(1⊕x)x-(2

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