吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县七年级生物下册 4.4.4 输血与血型课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-06-29 发布于河北
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吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县七年级生物下册 4.4.4 输血与血型课件 (新版)新人教版.ppt

吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县七年级生物下册 4.4.4 输血与血型课件 (新版)新人教版

* 早在远古时代,人们就很敬畏地看待血液,认为它是生命的源泉,并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。1492年罗马教皇生病,喝了3个男孩子的血,结果连他在内4个人全部送了命。1616年,法国人丹尼斯首次把羊血输给一个贫血病人,病人的病情好转了。后来,他又把羊血输给精神病患者,发现病人陷入休克状态,他又继续给病人输入羊血,结果病人死亡。除此之外,许多医生在大量的输血临床实践中,发现有的病人在接受输血后,会突然出现发冷发热、头痛胸闷、呼吸紧迫和心脏衰竭等症状,甚至会死亡。也有的病人输血后,生命得救。 为什么有的人接受输血后可以得救,而有的人却发生致命的反应呢?为了揭开输血反应之谜,人们进行了种种探索和研究。奥地利科学家兰德斯坦纳首先揭开了谜底。这节课让我们共同了解输血与血型的奥秘。 第四节 输血与血型       一、血量和输血 二、 血型的发现 三、安全输血 四、倡导无偿献血 二、 血型的发现 1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳(K.Landsteiner,1868--1943)发现了人类的血型. 在实验中发现,一个人的红细胞,在遇到某些人的血浆时这些红细胞回黏结在一起,发生凝集;遇到另一些人的血浆时,却不发生凝集.为什么会有这样的不同呢? 经过他

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