教师实习心得:法不责众or法要责众与教师实习心得:班级管理合集.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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教师实习心得:法不责众or法要责众与教师实习心得:班级管理合集.doc

教师实习心得:法不责众or法要责众与教师实习心得:班级管理合集

PAGE \* MERGEFORMAT 1教师实习心得:法不责众or法要责众与教师实习心得:班级管理合集教师实习心得:法不责众or法要责众教师实习心得:法不责众or法要责众法不责众是指当某项行为具有一定的群体性或普遍性时,即使该行为含有不合理因素,法律对其也难以惩戒。通俗来说,很多人都那样干,也就不好惩罚。但是,身为一名教师,在我们的教育教学工作中不应该法不责众,而应该“罚要责众”不能让学生群起效仿。即使有很多同学不做作业,老师也要采取适当的措施,树立自己的威信。不能让学生心存侥幸,群起效仿,养成不良习惯。这周周一刚开学,我检查作业,结果发现全班几乎有一半的学生没有做作业。如何处理这件事,也影响我今后在同学们心中的威信。一半的学生都没有做作业,人数太多,一个一个的找他们谈话,我的精力不够。如果坚持法不责众,不严格的处理,同学们以后可能都不做作业。在课堂上,我没有耽误其他同学的上课时间,直接严格批评没有做作业的同学,并且让他们在今天放学之前补完,并且写一份检查,说明不做作业的原因。在放学之前,我严格检查了他们补齐的作业,并且仔细阅读他们写的检查,了解他们的情况。进行及时地反思。以后在周五放假布置作业时,我应该吸取此次经验教训,适当调整。如果把一节课比喻成一篇优美的乐曲,那么布置作业是不可或缺的乐章。课外作业暗含着一节课的重点、难点,帮助学生真正落实并且会运用课堂所学内容。好的音乐

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