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- 2018-06-28 发布于福建
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主 题 计 划
本学期第六主题 本主题活动总数 25 预计所用时间 三周 主题名称 我要上小学了 预设 √ 生成 主
题
目
标 1.培养幼儿的学习习惯和独立生活的能力,为幼儿做好如小学的心理和物质的准备。
2.营造温馨氛围,让幼儿体会与老师、小朋友的深厚感情,学会感恩,学会珍惜友情。 主
题
分
析 本主题在帮助幼儿做好入学准备的同时,比较强调跳高幼儿的任务意识、规则意识、自制能力、坚持性、自我服务能力等,以强化幼儿“我能行,我真棒”的意识。 环
境
创
设 布置“问题树”墙饰,搜集幼儿有关小学的问题。在树干中心可固定夹子或设置粘贴处,便于解决问题。 主
题
网
络 集 体 教 学 活 动 计 划
本学期总第 122 个活动 本主题第 2 个活动 活动日期 活动名称 综合:走进小学(半日活动) 预设 √ 生成 活
动
目
标 1.初步认识小学环境,了解小学生学习和生活的主要内容,减少对小学的陌生感,萌发上学的愿望。
2.能大胆访问小学老师和小学生,并能用绘画、语言等方式表达自己的所见所想。 活
动
准
备 先与拟参观的小学联系,请小学做好相应的准备。
观看教师教学资源《走进小学》,对小学有初步印象。
事先请家长帮助把幼儿提出的有关小学的问题记录下来,夹在“问题树”上。
4.幼儿资本便于携带的小本子和笔
活
动
过
程 参观前的准备
观看教师
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