七下期末复习提纲(精编版).docVIP

思想品德（七下）期末复习提纲 第一课 珍惜无价的自尊 1、自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。 2、自尊与被人尊重，都是快乐的。 3、知耻与自尊：真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人，知耻是自尊的重要表现。 4、虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的错误心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。虚荣心不是真正的自尊，而是对自尊的扭曲。 5、自尊的人知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能获得他人的尊重。 6、自尊的人最看重自己的人格。 7、如何做到尊重他人？ ①尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格； ②善于站在他人的角度，感同深受，推己及人； ③善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。 第二课 扬起自信的风帆 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 第三课 走向自立人生 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 第四课 人生当自强 1、？ 2、 3、 ①理想是自强的航标。要自强，首先要树立坚定的理想。为人生的理想执着追求，是所有自强者的共同特点。 ②战胜自我是自强的关键。每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点，而是勇于并善于战胜自己的弱点的人，人的最大敌人不是别人，而是自己，只有能够战胜自己的人，才能走向自强。 ③扬长避短是自强的捷径。我们每个人都有自己的长处和短处。要发扬自己的长处，避开自己的短处。 第五课 让挫折丰富我们的人生 1、 2、 3、 第六课 为坚强喝彩 意志坚强的人有哪些表现？（自觉性、果断性、自制力、坚韧性） ①对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此，在困难面前，就不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前。能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 ②处事果断可以帮助我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。 ③在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。 ④面对胜利和成功，不骄傲，不自满。能够以顽强的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。 2、坚强意志品质具有哪些作用？ 坚强意志使人们在进行有目的的活动中克服干扰，战胜挫折，实现人生目标的保障。 ①坚持正确的人生方向，需要坚强意志； ②走出失败的阴影，需要坚强意志； ③形成良好学习习惯，需要坚强意志； ④成就一番事业，需要坚强意志。 3、 第七课 感受法律的尊严 1、法律有哪些特征？ ①法律由国家制定或认可； ②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性； ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2、法律的作用是什么？ ①规范作用。法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。其规范作用具体表现在它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人们的行为提供一个模式，标准或方向。同时，它还是评价人们行为是否合法有效的准绳。 ②保护作用。具体表现为在人们日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律；法律是国家生活的保障，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 3、 4、(即刑事违法行为) 。 5、 6、 8、什么是刑罚？我国刑法分为哪两类？ 刑法又叫刑事处分、刑事处罚，是指人民法院对犯罪分子实行的惩罚的一种强制方法。 我国刑罚分为主刑和附加刑两大类：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种，附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 9、我们应该怎样加强自我防范、预防自己违法犯罪？ ①要自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律，做一个守法的人； ②加强修养，践行道德，做一个有道德的人 ③从小事做起，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。 第八课 法律护我成长 1、什么是未成年人？凡是未满18周岁的公民都是未成年人。 2、为什么党和国家要对未成年人给予特殊保护？ ①一方面，未成年人代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任； ②另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护的能力。 3、 4、？ 5、 6、学校保护的基本要求是什么？学校保护涉及哪些内容？ ①学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 ②涉及未成年人的教育和发展、人身权利和维护、生命安全的保障等方面。 7、社会保护的基本要求？社会保护包括哪些方面？ 全社会要创造一种有利于未成年健康成长的社会环境。包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神