2014年电大社会工作概论期末考前复习必备的资料.docVIP

电大社会工作概论复习考试小抄 一、单选题 1．现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是(B )A 职业化B 专业化C 社会化D 本土化2．现代社会工作形成于（C）A.17世纪末18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪末20世纪初D.20世纪中叶3．世界上最早实施社会救助制度的国家是（A）A.英国B.美国C.法国D.德国4．在社会工作过程中，社会工作者向案主传授知识和技能，提供信息和情感支持，这主要体现了社会工作者的（C ）角色。A.组织者B.管理者C.教育者D.协调者5．社会工作者把冲突的双方召集在一起，就存在争议的问题进行协商，最终达成了一致的协议，这主要体现了社会工作者的（C ）角色。A.呼吁者B.协调者C.谈判者D.管理者6．社会工作者在工作中应遵循的是（D），即社会工作伦理。A 法理B 医理C 道理D 情理7．对待案主，社会工作者应该持平等、（B）和不批评的态度。A 尊重B接纳 C 博爱D 热情8．案主自决必须具备的前提之一是（B）A 有一定的文化程度B 有自决的意志和能力C 有健康的体魄D 有良好的心态9．在助人过程中，履行保密原则是以遵守（A）为前提的。A 法律法规B 案主的隐私权C 伦理原则D 价值观念10．（A）是人的最根本的权利，在价值优先序列中应列于首位A 生存权B 独立自主权C 隐私权D 人权11．社会工作者相信每个案主都有潜能，在实践中表现为（B）A 助人自助B 助人自助C 家长作风D 以人为本12．（A）是心理分析理论的创始人A 弗洛依德B 巴甫洛夫C M.米德D 霍尔13．主张人的行为主要源自于外在环境刺激的结果的理论流派是（A ）A 行为学习理论B 社会学习理论C 精神分析理论D 标签理论14．任务中心模式关注解决问题的（A）A 效果和效率B 时间和地点C 模式和方法D 个体和环境15．下列不符合任务中心理论观点的是（D）A 人有解决问题的能力B 人有解决问题的潜力C 问题的产生是由于人的能力暂时缺失D 问题的产生与人的先天生物遗传关系密切16．下面不属于小组社会工作的工作模式的是（B）A 社会目标模式B 认知行为模式C 治疗模式D 交互模式17．小组社会工作者在小组形成期的主要任务是（D）A 评估小组B 招募组员C 使成员彼此熟悉D 建设性地处理冲突和沉默18．在小组成熟期，社会工作者的主要任务是（D）A 建设性地处理冲突B 回顾小组经历C 评估小组D 推进小组目标的实现19．下述(D )不是社会工作行政的功能。A.把社会政策转化为社会服务的行动。B.合理利用和配置资源，提高社会服务功效。C.总结经验，制订和修正社会政策D.调查研究，设计问卷20．根据心理学家（ B）的观点，人生发展的每个阶段都可以归结为“认同危机”。A.皮亚杰B.艾里克森C.弗洛伊德D.库利21．我国社会行政存在着（D ）上和管理模式上的弊端，必须进行改革。A.运作B.体系C.政策D.制度22．对自我的认识是通过他人对自己的看法来获得的，这就是社会学家库里提出的（A ）概念。A.镜中之我B.社会化C.社会认知D.社会认同23．社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法是在（ D）A.19世纪末20世纪初B.20世纪30年代C.17世纪末18世纪初D.20世纪60年代24．地区发展模式认为社区问题的解决主要是依靠（B ）A.专家的意见B.社区内部资源C.社区外部资源D.社会政策25．我国社区服务工作的核心部分和重点内容是（B ）A.行政事业性服务B.福利性服务C.商业性服务D.就业服务26．（B ）强调以居民的自助、互助来解决社区问题。　A.社区互动模式　　　　　　　B.地区发展模式　C.社区计划模式　　　　　　　D.社区行动模式27．社会行政组织常用（C　）和矩阵型的组织结构。　A.职能型　　　　　　　　　　B.团队型　C.直线型　　　　　　　　　　D.事业型28．对于正在接受社会工作教育的实习生而言，社会工作督导的最重要的功能是(??C??)A.行政功能??B.支持功能C.教育功能 D.双边交流功能29．不属于社会工作研究的主要方法的是：（A　）A.实验设计法B.评估研究法C.个案研究法D.团体研究法30．希望自己有名誉或威望，受人赏识、重视和高度评价，这是人的(??C )A.美的需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.求知的需要31．系统理论指出，家庭系统有两种机制，一是“改善机制”，另一种是（C）A 恢复机制B 默认机