人教版数学小学五年级上册第五单元组合图形的面积练习课课件.pptVIP

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 1、上节课我们学习了什么？谁能说说求组合图形面积的一般方法？ 求组合图形面积的一般方法： ⑴分割法：可以把一个组合图形分成几个简单的图形，分别求出这几个简单图形的面积，再求和。 ⑵添补法：可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形，求出它们的面积差。 复习导入 （40+70）× 30÷2 －30 ×15 ＝110 × 30÷2 － 30 ×15 ＝1650 －450 ＝1200（m2） 答：草地的面积是1200m2。 复习导入 1、计算下图的面积。 4m 3m 6m 7m 练习 （1） 4×(6－3)=12（m2） （2） 3 ×7=21 （m2） （3）12+21=33（ m2） 答：这个图形的面积是33平方米。 　　 长方形面积+长方形面积 =所求的面积 3m 方法1： 4×(6-3)＋3×7 ＝12＋21 ＝33（m2） （1） (6-3+6)×4÷2=18（ m2 ） （2） (7-4+7)×3÷2=15 （ m2 ） （3）18+15=33（ m2 ） 答：这个图形的面积是33平方米。 　　　　　 3m 梯形面积+梯形面积=所求的面积 方法2： 3m (6-3＋6)×4÷2＋(7-4＋7)×3÷2 ＝9×4÷2＋10×3÷2 ＝18＋15 ＝33（m2） （1）4×6=24（ m2 ） （2）(7-4)×3=9（ m2 ） （3）24+9=33 （ m2 ） 答：这个图形的面积是33平方米。 长方形面积+正方形面积=所求的面积 方法3： 4×6＋(7-4)×3 ＝24＋9 ＝33（m2） 3m (1) 7×6=42 (m2) (2) (7-4)×(6-3)=9 (m2) (3) 42－ 9=33(m2) 答：这个图形的面积是33平方米。 　　　　　 补上一个小的正方形，使它成了一个大的长方形 方法4： 3m 3m 7×6－(7-4)×(6-3) ＝42－9 ＝33（m2） (1) (2＋10) ×12÷2＝72(cm2) (2) 3×4÷2＝6(cm2) (3) (4＋6) ×4÷2＝20(cm2) (4) 72－6－20＝46(cm2) * * 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训