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上海大学第九届研究生学术节开幕式辩论主席致辞
致辞
各位老师、同学,大家晚上好,欢迎来到“至诚至博、励学敦行”上海大学第九届研究生学术节“学术大家谈”,我是何峰。在学术节的开幕式上,我不能称各位为“观众”。在座的各位已经超越了“观众”的层面,成为了一个“学术审美”的主体。请原谅我用了“审美”这个词,因为我是美术学院的学生。在康德的美学理论中,审美是无目的的合目的性。这也可以用来表达我们对学术研究的一种向往。我们的精神导师钱伟长校长给我们留下了两句校训,“自强不息”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。作为上海大学的研究生,我们应当以亲身的作为与思考,去实践钱老早已验证为真理的这两句校训。“自强不息”的无目的性,和“先忧后乐”的合目的性,也许能够为我们今天的“学术大家谈”创造一个更好的语境,去探讨我们面临的问题。
本次“学术大家谈”由演讲和辩论两部分组成。为了保证学术评审的公平性,本届学术节组委会在每一个学院都邀请了一位同学作为大众评审,他们象征着学术的公平和荣誉,现在,让我们欢迎各位大众评审的到来!为了让评审更加具有普遍性意义,现在我们还要在现场邀请 位(6—10位,必须是偶数)同学,加入到评审队伍中来。请有兴趣成为大众评审的同学到这边就座,仅限 位,谢谢。
在辩论之前,让我们的选手们先热热身,请八位选手就《为什么中国没有获得过学术层面上的诺贝尔奖》这一问题进行简短演讲,时间3分钟。请各位大众评审仔细聆听,在心中做出优劣评判。
有请第一位选手(请给辩手编号)
(中间穿插无优劣倾向性的点评)
董易:中国的诺贝尔奖和奥运金牌,董易的这个对比用得让我们充满期待。
李菁华:李菁华说到医学院学生,我不禁想起鲁迅先生的小说《药》。华老栓为了给小栓治病,竟然去买革命党人的人血馒头,但小栓的病终究还是没有治好。在寻找获得诺贝尔奖的道路上,选择什么样的方法和途径,是值得我们深思的一个问题。
夏明帅:《大学》有云,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。在学术研究的道路上,放下对某种奖项的焦虑和追求,也许会走得更远,也离奖项走得更近。
袁样:体制问题和官本位的文化根源,是袁样对中国没有获得诺贝尔奖的解释。在座的各位,你们又有着什么样的解释呢?让我们来听听下一位选手的演讲。
(你的头顶仿佛闪耀着象征古希腊修辞学最高荣誉的光环
赫尔墨斯带翅膀的鞋子
鲁本斯画作中象征壮丽、欢乐和宴飨的美惠三女神
如果你是特洛伊王子帕里斯,我猜你一定会把金苹果送给智慧女神雅典娜)
感谢八位选手激情澎湃的演讲。在文艺复兴绘画大师拉斐尔的作品《雅典学院》中,描绘了古希腊五十多位著名的学者,他们所擅长的七种自由艺术——语法、修辞、逻辑、数学、几何、音乐和天文,代表着人类的智慧和对真理的追求。今天的八位选手,也都是带着对真理的渴求,带着对智慧的向往来到这里。我们的大众评审们也是这么认为的。但他们现在必须投票,在两组辩手中各选出一位,让他坐回观众席中,与大家一同观看接下来的辩论。各位评审团成员,如果您希望一号辩手回到您身边,请举牌……
(2——8号类同,词语有调整)
感谢大众评审的投票。我们很欣赏八位辩手镇定自若的心态,正是这样沉着的心态成就了他们在逻辑学和修辞学上的特长。请两位最受大众评审欢迎的选手到观众席就座。我个人相信,是你们的才华给了大众评审们巨大的压力,引起了他们的羡慕嫉妒恨,谢谢二位。台上的六位辩手,请按顺序坐好,下面进入辩论赛环节。今天我们的辩题是《学术研究应该主要服务于个人兴趣还是现实需要》。(再念一遍。)
相信六位辩手早已是久经战场的老战士了,但我还是要提醒大家一些注意事项:
1、注意您的风度,请不要打断别人的发言;
2、注意您的礼貌,请不要行人身攻击;
3、在辩论中,辩手可以使用道具、图表等物品作为辅助手段以强化自己的陈辞;
4、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但不要引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起歧义。举例时请不要谈及敏感的政治词汇。
5、每次发言时间剩余30秒时,计时员以一声短音提醒,请计时员示范(只有第二阶段的攻辩小结不作剩时提示),谢谢。发言用时结束,铃声提示为一声长音,请计时员示范,谢谢。请各位辩手自觉遵守规则,各环节时间届满,必须立即停止发言。
6、请尊重主席及大众评审的判断
第一环节:先声夺人
(1)正方一辩进行立论发言,时间3分钟。
(2)反方一辩进行立论发言,时间3分钟。
当一方发言时间还剩30秒时,有一声铃音提示,时间用尽时有两声铃音提示,此时发言必须终止。
第二环节:针锋相对
(1)正方二辩从反方二、三辩中选择任一辩手进行一对一攻辩。回答者不得提问。每次提问时间不超过20秒,每次回答时间不超过30秒。每轮攻辩总时间为两分钟。本环节不做时间提示,时间届满,铃声提示两声,辩手必须停止发言。
(2)反方二辩从正方二、三辩中选择任一辩
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