教学点数字教育源全覆盖项目亚太6号技术方案(带机顶盒).docVIP

“教学点数字教育资源全覆盖”项目技术方案（基本方案）教育部科学技术司二〇一二年十一月PAGE \* MERGEFORMAT2目 录 TOC \o 1-4 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc340937793 一、设计原则 PAGEREF _Toc340937793 \h 1 HYPERLINK \l _Toc340937794 1.易用性和实用性 PAGEREF _Toc340937794 \h 1 HYPERLINK \l _Toc340937795 2.稳定性和安全性 PAGEREF _Toc340937795 \h 1 HYPERLINK \l _Toc340937796 3.标准化和可扩展性 PAGEREF _Toc340937796 \h 2 HYPERLINK \l _Toc340937797 二、系统设计 PAGEREF _Toc340937797 \h 2 HYPERLINK \l _Toc340937798 1.设备配置列表 PAGEREF _Toc340937798 \h 3 HYPERLINK \l _Toc340937799 2.主要功能 PAGEREF _Toc340937799 \h 3 HYPERLINK \l _Toc340937800 3.建议方案 PAGEREF _Toc340937800 \h 4 HYPERLINK \l _Toc340937801 三、相关说明 PAGEREF _Toc340937801 \h 5 HYPERLINK \l _Toc340937802 1.使用环境 PAGEREF _Toc340937802 \h 5 HYPERLINK \l _Toc340937803 2.电力配置 PAGEREF _Toc340937803 \h 5 HYPERLINK \l _Toc340937804 3.安全管理 PAGEREF _Toc340937804 \h 6 HYPERLINK \l _Toc340937805 四、技术标准 PAGEREF _Toc340937805 \h 6 HYPERLINK \l _Toc340937806 1.标准概述 PAGEREF _Toc340937806 \h 6 HYPERLINK \l _Toc340937807 2.终端接收站点技术标准目录 PAGEREF _Toc340937807 \h 7 HYPERLINK \l _Toc340937808 五、部分设备技术要求 PAGEREF _Toc340937808 \h 11 HYPERLINK \l _Toc340937809 1.Ku频段天线 PAGEREF _Toc340937809 \h 11 HYPERLINK \l _Toc340937810 2.卫星信号接收与处理单元 PAGEREF _Toc340937810 \h 11 HYPERLINK \l _Toc340937811 3.关于软件 PAGEREF _Toc340937811 \h 12 HYPERLINK \l _Toc340937812 4.关于避雷和配电 PAGEREF _Toc340937812 \h 12 HYPERLINK \l _Toc340937813 附表：“教学点数字教育资源全覆盖”技术参数 PAGEREF _Toc340937813 \h 14为保证“教学点数字教育资源全覆盖”项目的顺利实施，特制定本方案。此方案为基本技术要求，各地可根据本地已有基础和未来发展需求，进一步增加配置，或采取接入宽带、建设多媒体教室等高于建议方案的其它方案。但无论采取何种方案，都要确保按时、按要求完成“教学点数字教育资源全覆盖”项目的工作任务，达到工作目标。一、设计原则1.易用性和实用性以满足农村教学点的基本需求为目标，综合考虑经济、维护和管理等因素，将技术的先进性与实用性相结合，应优先选择界面友好、操作简单的产品和计算机软件，避免片面追求高性能、多功能，便于农村教师使用。2.稳定性和安全性应选择成熟的产业化产品。设备对供电条件的变动应有良好的适应能力，对外部环境应有较好的适应性。所有设备和线路必须符合国家有关安全标准，有防漏电、防雷击、接地等环境保障措施；建立必要的管理制度，保障设备和网络信息的安全，保证教育资源有效存储和使用。3.标准化和可扩展性技术上要与通用的国际标准、国家标准及行业规范相一致，选用符合国家规定的设备，并通过有关部门的检测认证，以有利于不同厂商的设备和资源能在平台上使用。系统设计应有可扩展、可升级的能力。二、系统设计教学点终端接收站点系统的功能设计以满足农村教学点教师上课的需求为主，综合考虑经济、维护和管理等因素，选择符合国