2012年统计专业技术资格考试 统计基础理论及相关知识.pptVIP

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2012年统计专业技术资格考试 统计基础理论及相关知识.ppt

2012年统计专业技术资格考试 统计基础理论及相关知识

淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490店主陈建成 成就你的才智 2012年统计专业技术资格考试 《统计基础理论及相关知识》 考情分析 内容提要 一、考试科目的性质 二、试卷结构及考试时间 三、考试大纲的变化 四、教材及主要内容 五、考试命题的特点分析 六、应对考试的学习方法 一、本考试科目的性质 : 该考试科目,涉及统计方法、经济学基础知识、会计基础知识三个方面的内容,主要考察统计专业技术人员对统计方法、经济学基础、会计基础理论的了解和掌握的程度以及综合运用的实践能力,根据不同要求,对统计和会计资料进行经济分析和判断。 二、关于试卷结构及考试时间 : 从历届考试来看,考试题型基本上还会是四种题型: 2012年统计师考试的时间是2012年10月14日 三、关于考试大纲的变化 : 根据考试文件相关信息今年的考试大纲和教材都没有变化。大纲会明确的指出哪些是必须掌握的、哪些是熟悉的内容、哪些是考生了解的部分。通过对考试大纲要求必须掌握的内容来看,其大部分都是教材各部分内容中最基本的规程、具体要求、操作要点、操作规范、填报方法等知识,及其与之相对应的应用方法,也就是说掌握这些教材和大纲的核心内容基本就可以通过考试。 四、教材及主要内容 : 参加中级资格考试的考生《统计业务知识》和《统计相关知识》两册用书均需掌握,考试范围为全部内容。书中的统计方法、会计基础知识和经济学基础知识三个模块适用考试科目《统计基础理论及相关知识》,统计法规和统计实务两个模块适用考试科目《统计工作实务》。 五、考试命题的特点分析 : (一)全面考核,突出重点 考试大纲是考题的命题依据,统计师应具备的能力标准是命题的出发点和归宿。因此,在全面考核应考人员对大纲的内容全面了解掌握的基础上,注重统计师应具备的能力的考核。 (二)注重考核能力 统计师考试的目的是考核应考人员的能力,这些能力包括综合能力、分析能力、计算能力、判断能力等。同时也关注应考人员的知识面宽度和理论广度。 (三)综合度较高 综合应用题的综合度较高,应考人员只有在对大纲中所列要点熟练掌握的基础上才可能较全面地回答问题。因此,应考人员在复习时不仅要知道考试大纲要点所在的位置,而且对其内容的实质有所掌握,一定要懂得如何利用基础知识和基础理论进行实际问题的分析。 (四)题量大。 因此要求应考人员合理把握考试时间,统筹安排,注意答题结构,避免头重脚轻。 学习方法的确非常重要,方法正确,事半功倍;方法不正确,费了很大的力气,效果还不好。针对统计师考试的学习,提供以下几点建议,希望对各位考生的学习、应试有所帮助: (一)必要的复习 根据考试大纲,在相应参考书中找出大纲中有关每章要点的论述。由于采取的考试题是机器阅卷,题型不一样,但都是选择类做法,不要求应考人员对有关内容死记硬背,但应对大纲中的知识要点要能理解、掌握,并具备融会贯通的能力。考题重点是考察应考人员的理解能力、判断能力、分析能力及计算能力。 1、阅读教材目录,了解教材整体结构。教材目录是作者编写教材的总提纲,这些纲目通过作者有序地组织安排,形成教材的整体轮廓。 2、阅读前言后记,了解复习注意事项。序言、前言和后记,一般是说明编写教材的宗旨和经过,或介绍与评论教材内容的简短文章,特别是再版、修订版前言中的某些内容,对学习整篇教材很有指导意义。 3、通读教材全文,了解每章主要内容。每章的主要内容及章与章之间的相互联系经过通读,在脑海里留下一幅总体“图案”。 4、注重思考和标记,提高阅读的效果。由于时间紧,不可能、也不现实把统计师中级职称的教材和练习全部复习到位,以大纲统领复习全过程,可以采取先看,根据大纲掌握、熟悉、了解三个层次,在教材中予以批注。 5.做练习题检验学习效果。每章都可用练习题来检验,错的题做记录,多检验。 (二)适当的选报辅导班 1.要制定一个完整的学习计划,至少含三个过程:A全书通读(二周内完成);B精读+听课+练习+历年真题的练习(二到三个月内完成);C总复习,冲刺。 2.听课前最好先粗看教材后,再开始听; 3.要做相应的练习题来检验学习效果。练习题包括历年真题、单元练习及模拟试题三个方面,通过大量的试题可以巩固学习的知识,还可以锻炼做题的速度在考场上有个很好的发挥。但是做题不是单纯的要求数量,做错的题要弄清楚为什么错了、错在哪里,只有这样才是有效地做题。 4.充分利用有限的复习时间。一天正常的复习时间,除白天上班不能复习外,业余时间能安排的时间都挤出来。 5.创造良好的复习环境。备考的日子,专心只顾自已复习,业余时间把自已一个人关在安静的房间,与外界接触很少,安心学习。 预祝参加2012

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