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学校校园“十大歌手”竞赛活动方案 　一、指导思想 　落实学生个人素质“四个一”的要求，培养学生的艺术兴趣，营造浓厚的艺术氛围。 　二、组织机构 　组 长：雷衍兵 　副组长：周迎霞、林梅枝、蒙福俊 彭靖（官田学校） 　成员：马灿、叶连章、刘健、李显义、陈伙明、张良文、全体音乐教师、班主任 　三、人员分工 　1．评 委：全体音乐教师、家长代表（决赛） 彭靖（官田学校） 其他兄弟学校代表 　2．舞台设计：美术老师（组长：宋成美） 　3．音 响：杨 奇、何昌成、杨增城 　4．统 分：马 灿 李显义 　5．会场秩序：全体体育老师（组长：谢绍笋） 　6、主持人： 待定（学生） 　7、配乐收集：罗 薇、李艳桃、肖舒雅、苏秀珍 　8、主持人培训：肖丽丽、孙伟健 　四、活动地点 　综合楼一楼多功能活动大厅 　五、活动过程 　（一）宣传发动、报名阶段（第4周至第6周） 　1． 利用广播站、宣传栏进行宣传。 　2． 音乐老师挖掘、动员。 　3． 报名（个人、组合）、选歌时间（李艳桃老师负责） 　（二）组织筹备阶段（第7周至第12周） 　1、选定歌曲时间（李艳桃老师负责登记） 　2、音乐教师对参加比赛的学生进行重点指导练习。 　3、班主任组织比赛的学生进行练习，并抽查演唱情况。 　（三）比赛活动阶段（第13周至第15周） 　1．流程：初赛→复赛→决赛（选出10大歌手） 　①初赛（4月9、10、11号） 　学生自愿报名参与，名额不限，经音乐老师、班主任统一培训后参加。 　②复赛（4月23、24号） 　③决赛（时间待定） 　2．歌曲： ①自选：初赛、复赛、决赛阶段每一场次必须演唱不同的曲目（主要以阳光、积极向上的歌曲为主） 　②鼓励选手展示特长、才艺。（可以伴舞等） 　六、奖励 　选出前10名，颁发荣誉证书、奖品 　一、指导思想 　落实学生个人素质“四个一”的要求，培养学生的艺术兴趣，营造浓厚的艺术氛围。 　二、组织机构 　组 长：雷衍兵 　副组长：周迎霞、林梅枝、蒙福俊 彭靖（官田学校） 　成员：马灿、叶连章、刘健、李显义、陈伙明、张良文、全体音乐教师、班主任 　三、人员分工 　1．评 委：全体音乐教师、家长代表（决赛） 彭靖（官田学校） 其他兄弟学校代表 　2．舞台设计：美术老师（组长：宋成美） 　3．音 响：杨 奇、何昌成、杨增城 　4．统 分：马 灿 李显义 　5．会场秩序：全体体育老师（组长：谢绍笋） 　6、主持人： 待定（学生） 　7、配乐收集：罗 薇、李艳桃、肖舒雅、苏秀珍 　8、主持人培训：肖丽丽、孙伟健 　四、活动地点 　综合楼一楼多功能活动大厅 　五、活动过程 　（一）宣传发动、报名阶段（第4周至第6周） 　1． 利用广播站、宣传栏进行宣传。 　2． 音乐老师挖掘、动员。 　3． 报名（个人、组合）、选歌时间（李艳桃老师负责） 　（二）组织筹备阶段（第7周至第12周） 　1、选定歌曲时间（李艳桃老师负责登记） 　2、音乐教师对参加比赛的学生进行重点指导练习。 　3、班主任组织比赛的学生进行练习，并抽查演唱情况。 　（三）比赛活动阶段（第13周至第15周） 　1．流程：初赛→复赛→决赛（选出10大歌手） 　①初赛（4月9、10、11号） 　学生自愿报名参与，名额不限，经音乐老师、班主任统一培训后参加。 　②复赛（4月23、24号） 　③决赛（时间待定） 　2．歌曲： ①自选：初赛、复赛、决赛阶段每一场次必须演唱不同的曲目（主要以阳光、积极向上的歌曲为主） 　②鼓励选手展示特长、才艺。（可以伴舞等） 　六、奖励 　选出前10名，颁发荣誉证书、奖品 　一、指导思想 　落实学生个人素质“四个一”的要求，培养学生的艺术兴趣，营造浓厚的艺术氛围。 　二、组织机构 　组 长：雷衍兵 　副组长：周迎霞、林梅枝、蒙福俊 彭靖（官田学校） 　成员：马灿、叶连章、刘健、李显义、陈伙明、张良文、全体音乐教师、班主任 　三、人员分工 　1．评 委：全体音乐教师、家长代表（决赛） 彭靖（官田学校） 其他兄弟学校代表 　2．舞台设计：美术老师（组长：宋成美） 　3．音 响：杨 奇、何昌成、杨增城 　4．统 分：马 灿 李显义 　5．会场秩序：全体体育老师（组长：谢绍笋） 　6、主持人： 待定（学生） 　7、配乐收集：罗 薇、李艳桃、肖舒雅、苏秀珍 　8、主持人培训：肖丽丽、孙伟健 　四、活动地点 　综合楼一楼多功能活动大厅 　五、活动过程 　（一）宣传发动、报名阶段（第4周至第6周） 　1． 利用广播站、宣传栏进行宣传。 　2． 音乐老师挖掘、动员。 　3． 报名（个人、组合）、选歌时间（李艳桃老师负责） 　（二）组织筹备阶段（第7周至第12周） 　1、选定歌曲时间（李艳桃老师负责登记） 　2、音乐教师对参加比赛的学生进行重点指导练习。 　3、班主任组织比赛的