2016年度精品C语言实验的报告4逻辑结构程序的设计.docVIP

嘉应学院 计算机学院 实 验 报 告 课程名称 C语言程序设计 实验名称 逻辑结构程序设计 实验地点 指导老师 实验时间 提交时间 班 级 姓 名 座 号 一、实验目的和要求 （1）了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”。 （2）学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 （3）熟练掌握if语句好switch语句。 （4）结合程序掌握一些简单的算法。 （5）学习调试程序。 二、实验环境、内容和方法 实验内容： 给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上为A，81～89分为B，70～79分为C，60～69为D，60分以下为E。 事先编好程序，要求用if语句来实现。运行程序，并检查是否正确。 再运行一次程序，输入分数为负值（如-70），这显然是输入时出错，不应给出等级，修改程序，使之能正确处理任何数据，当输入数据大于100和小于0时，通知用户“输入数据错”，程序结束。 输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。。 实验方法： （一）综合运用课本所学的知识，用不同的算法实现在不同的程序功能。 （二）结合指导老师的指导，解决程序中的问题，正确解决实际中存在的异常情况，逐步改善功能。 （三）根据实验内容，编译程序。 实验环境：Windows xp Visual C++6.0 三、实验过程描述 （1）成绩分