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- 2018-07-18 发布于北京
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我心目中的优秀少先队员与我心目中的党员-大学生4月思想汇报合集
PAGE \* MERGEFORMAT 1我心目中的优秀少先队员与我心目中的党员-大学生4月思想汇报合集我心目中的优秀少先队员我心目中的优秀少先队员余燊xx年,对我来说是值得纪念的一年。那一年,我加入了“少先队”这个大集体,从此,成为一名优秀的少先队员就是我的理想、追求。在我心目中,对自己可是比较严格的哦。每个优秀的少先队员都必须是德、智、体全面发展的好学生,有坚持不懈、勇于创新、不向困难低头、脚踏实地的精神,这是最基础的,当然,还要具备99%的辛勤劳动,这才是一个十全十美的少先队员。我心目中的优秀少先队员也正是这样。首先,在校园里,少先队员们必须遵守纪律,听从老师的教导,虚心学习,和同学们友好相处;在家中,要孝顺家中的每一位亲人,有时候帮助他们干一些力所能及的家务活。这两点都是德的必要条件之一,除了这些,心理和思想也必须十分健康,不做损人利己的事情,不撒谎、不打架、不说脏话当然,这都是每一位少先队员应具备的。还要懂得为身边的人服务,有无私奉献的精神,办事果断,对为人处事有一定的经验,不要自私自利,无论做什么事不要只为自己着想,应该多考虑身边的人,做一位有风度的少先队员。我们是祖国的花朵,是祖国的未来,是未来的希望,所以,我们要有学而不厌,诲人不倦的学习精神。我们完成作业一定要一丝不苟,做到精、细、准这三点,书籍是人类进步的阶梯,提高学习成绩最好的办法就是博览群书,做一艘在书海上四处航行的轮船,不断的收获着。众所周知,真正懂得看书的少先队员都有不动笔墨不读书的精神,每页书上都写着密密麻麻的心得,这才是精益求精,学习上还要注意许多小的细节,这才能达到炉火纯青的境界。生命在于运动,学习固然是重要的,但是身体是革命的本钱,如果身体跨了,又如何学习呢?不学习又怎能为祖国的兴盛发展而努力拼搏呢?所以,这一连串的疑问都归根于体这个方面,要想增强自身的体质,就必须每天坚持锻炼,可以适当进行一些体育运动,如:打乒乓球、打篮球、踢足球只有这样,才能有好的体质,才能好好学习,我们这群祖国的花朵才能茁壮成长。这就是我心目中优秀少先队员的标准,我坚信,也许身边还有许多诸如此类的好学生,当然咯,我也要向着这个伟大的目标前进,成为这其中的一员。我心目中的党员-大学生4月思想汇报我心目中的党员--大学生4月思想汇报 敬爱的党组织:做为一名学生我想谈谈我心目中的党员是应该怎么样的,并时刻以一名党员的标准要求自己,以下就是我的思想汇报。党员与群众的区别就在于当员要具有党员的意识。作为一名中国共产党员,首先要有坚定的政治原则。我个人认为自己的政治原则是坚定的,但是思想意志还存在动摇,自己的信念立场还不够坚定。其次,党员应该树立密切联系群众,依靠群众的观念。这一点我做的还不是很到位,我对自己的认识就是的认识就是,有事太过热情,有事又稍有消沉、再者,党员是要有高度的组织纪律性。我也是一直严格要求自己的,作为一名合格的公民,遵纪守法我是坚持做到的!最后,就是要继承和发扬党的优良传统,为党的事业而奋斗,忠于党的事业。我觉得我们现在能做的,就是在学习工作和社会生活等方面为同学做出表率,用自己的行动的工作影响带动周围的同学共同进步。“全心全意为人民服务”,这句话听起来好像很平常,可这平常里却包涵了全党上下的精神和决心。封建社会时期,人民处于社会最下层,统治者不但没有认识到他们的重要性,还剥削劳役他们。而我们的共产党结了先人的经验和教训,承认人民群众才是推动社会进步与发展的最根本力量,更是把“全心全意为人民服务”作为党的根本宗旨,在社会中,人类赖以生存和发展的物质生活资料来自广大的人民群众。先进的科学技术及艺术作品也是起源于人民群众,归根到底,决定人类命运的就是人民群众。正如毛泽东主席曾经讲的:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”党的共产主义,最终奋斗的目标就是实现,党的最低纲领是全面建设小康社会,这些都说明党的奋斗目标和最终目标的都是围绕着人民的利益的,为了实现共产主义,我们的先辈抛头颅洒热血,用自己的身躯和一腔爱国之心与侵略者斗争,保护了我们的祖国,拯救了我们的家园。为了建设小康社会,共产党员们积极在农村推广农业知识,增加农民收入,使中国广大农村发生了翻天覆地的变化。我作为一名大学生,我知道大学生是社会知识的掌握者的主体。竺可桢曾经说:“一个民族内忧外患,贫穷落后并不可怕,可怕的是人民,特别是大学里培养出来的知识分子没有科学的头脑,轻信、盲从。这样的民族有亡国的危险。”在日新月异的信息化时代,大学生首先要掌握先进的科学知识,再次要有高水平的综合素质。而自身的高素质,高知识水平是全心全意为人民服务的前提,要做的全心全意为人民服务,我们自身必须要优秀,才能给党、人民创造财富,而不是拖累党和人民。唯有如此,我们才能真正做到全心全意为人民服务,为人民提供优质的服务。因
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