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创建“省红领巾示范校”活动实施方案

创建“省红领巾示范校”活动实施方案  一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的讲话要求,全面贯彻执行共青团xx省委员会、xx省教育厅、少先队xx省工作委员会《关于印发 的通知》(粤少联发〔XX〕2号)通知精神,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的发展,与时俱进,开拓创新,积极围绕“xx省红领巾示范校”的创建工作,开展丰富多彩、富有特色的少先队活动,使我校少先队工作再上新台阶,力争在20**年年底前能达到创建标准,通过各级少工委的验收,接受挂牌。   二、组织机构   组长:余炳权(校长)刘仲燊(副校长)   副组长:罗科、梁桂秀(大队辅导员)   组员:徐广齐、张慧梨、陈进荣及所有中队辅导员   三、学校基本情况   新安小学创建于1989年,校园环境幽雅舒适,阳光充足,空气清新,是孩子们健康成长的乐园。全校24个教学班,1170位学生,教职工51人。学校坚持抓德育创“文明校园”,抓环保创“绿色校园”,抓安全创“平安校园”,抓管理创“和谐校园”,抓民乐创“特色学校”的办学宗旨。全面实施素质教育,学校以民乐为办学特色,特色办学理念是:把民乐引进课堂、引进学校,用民乐教育来激发学生的民族自豪感,培养学生热爱祖国的品质,陶冶他们高尚的情操,形成良好的思想品德,同时开发学生的智力,提高他们的能力,促使他们更好地完成学习任务,积极主动地全面发展。民乐特色已具规模,并已走上了正轨之路。学校少儿民乐团,已成为xx市少儿乐坛上闻名遐迩的校园乐队,在社会上有良好的声誉。20**年参加xx市器乐比赛荣获演奏一等奖;代表xx市参加xx市首届中小学文艺汇演荣获器乐演奏一等奖;再代表xx市参加xx省首届中小学文艺汇演荣获器乐演奏三等奖。20**年,我校民乐团还被xx春节联欢晚会组委会指定与xx市民乐团合作一起演奏大型音乐《侨乡梦圆》,该节目在20**年大年三十通过xx卫星电视双频及星空卫视播出。20**年9月参加xx市中小学文化艺术节文艺比赛器乐类二等奖;20**年二月民乐合奏《好日子》荣获xx省第二届中小学生艺术展演活动二等奖。在校长余炳权、副校长刘仲燊的带领下,创造性的开展少先队活动,学校成立“少年军校”,先后被授予“xx市一级学校”,“xx市文明学校”,多次获“经济工作先进集体”,“xx市实施‘手拉手’互助活动先进单位”,“xx市文明标兵单位”,“xx市优秀特色学校”,“xx市文化工作突出贡献奖”,“20**年xx市优秀少先队大队”等荣誉称号。   四、创建基础   1、少先队组织健全,制度完善。   学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展队的组织,队干部实行民主选举和轮换制,利用建队日发展新队员,为少先队组织及时输入新鲜血液;同时利用晨会、班队会等时间进行少先队知识的教育普及,让队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校,成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。以林君朋、邓文东为代表的优秀队员不断涌现。同时班主任制度、家校联系制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度已形成。各种制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证以及调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。   2、拥有一支高素质的辅导员队伍,开展活动积极。   学校现有大队总辅导员1名,中队辅导员24名,校外辅导员1名。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论的良好风气,学校辅导员经常组织队员开展少先队活动,成为了队员们的亲密朋友;来自社会各行业的校外辅导员经常来校给学生作报告,带领学生参加实践活动,给了学生不少心灵的启迪和动手实践的机会。   3、拥有形式多样、富有特色的少先队活动阵地。   学校教育教学设施齐全,有高标准的多媒体室、时尚的舞蹈室,有藏书两万多册的图书室,音乐室、体育室、电脑室、美术室、实验室、红领巾广播站、少先队部等一应俱全。学校还联系了两个德育基地,即“南楼七烈士陵园”和“梁金山公园”;与xx市蚬冈镇希宪小学成为“手拉手”结对子学校。各阵地的使用率高,已成为队员自我教育、实践锻炼的重要课堂。   4、少先队活动丰富多彩,富有成效。   学校少先队善于捕捉和利用一切有教育意义的契机,开展丰富多彩、富有成效的少先队活动。如:“学雷锋”、“民族精神教育”、“清明节扫墓”、“母亲节知恩感恩”等主题教育活动开展得如火如荼,得到了社会、家长的好评,队员们在队活动中得到了锻炼,取得了进步,获得了快乐;全校师生“为xx灾区献爱心”捐款累计四万四千余元;“我阅读、我收获、我成长”读书活动让师生们都捧起书来,吸取更多的知识营养,获取更多的精神财富;“收旧利废”活动有效地培养了队员们的勤俭意识、环保意识;

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