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中班美术：快乐的鱼儿　　中班美工：快乐的鱼儿 　　执教：曹必月 时间： 　　活动目标： 　　1.能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征。 　　2.尝试用水草、水泡等表现海底世界。 　　活动重难点： 　　能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征。 　　活动准备： 　　1.教学挂图，各种各样鱼的图片、小鱼游的音乐。 　　2.《幼儿画册》（第3册第33页） 　　活动过程： 　　1.模仿鱼游的动作，引起活动兴趣。 　　教师：现在，请小朋友跟随鱼游的音乐，我们一起做小鱼游上、游下、吐泡泡的模仿动作。 　　2.出示挂图，欣赏并讨论。 　　（1） 这些鱼都有什么？（头、身体、鱼鳍、尾） 　　（2） 这些鱼有什么不同？（身体有大有小、有长有短，颜色、尾巴的形状等不同） 　　（3） 用什么方法表现出海底景致？（波浪、水泡、水草等） 　　3.幼儿绘画，教师指导。 　　鼓励幼儿画出大小不同的各种鱼，并涂上好看的颜色。 　　4.互相欣赏，简单评价。 　　中班美工：快乐的鱼儿 　　执教：曹必月 时间： 　　活动目标： 　　1.能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征。 　　2.尝试用水草、水泡等表现海底世界。 　　活动重难点： 　　能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征。 　　活动准备： 　　1.教学挂图，各种各样鱼的图片、小鱼游的音乐。 　　2.《幼儿画册》（第3册第33页） 　　活动过程： 　　1.模仿鱼游的动作，