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春英语教研组工作计划2016
黄麓镇中心学校教研组、年级组工作计划2016,2.2015—2016 学年度第二学期 英语 年级(教研)组 制定人: 蒯刘平教研组、年级组工作划内容包括:本组情况分析、本期的主要工作、对本组工作的要求教研组另制定帮扶计划教研组情况分析:本学期我们将会以学校和教导处工作计划为依据,认真学习教学理论, 并且积极参加课程实践活动,更新教学观念,转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。英语教研组本学期共有15人,男教师3人,女教师12人,其中班主任1人,是一支名副其实的骨干梯队。本组教师认真学习和执行教学大纲,妥善安排各年级的教学进度,切实完成每学期的教学任务,把好教学质量关。本学期时间紧任务,共计19周时间,因此大家务必周密计划,努力工作,确保完成教学任务。二、本学期的主要工作: 1、配合学校及教导处进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同得到提高。 2、本学期将继续落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个备课组的班级要求统一进度、统一练习和单元测试。各年级具体目标如下: 七年级:抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。 八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。 九年级:全力投入复习,在总结反思的基础上,挖掘潜力,查漏补缺,着力加强学法指导和能力培养,为实现2016年中考的新突破打好基础。教师在集体备课时要体现不同层次的不同教案、授课及作业要求等。 三、对本组工作的要求: (一)教师方面: 1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。 2、努力促进青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军,教研组将继续通过听课、上课、说课、评课等方式促其不断成长,加强备课组内的相互交流,达到互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高。 3、组织本教研组教师撰写论文。每位英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,创新,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。 4、加强集体备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行集体备课。每周一次,做到定具体时间,地点,常规和中心发言人。做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。 5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教导处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。 6、本学期我们教研组将继续执行线上评课议课活动,经过上学期的线上评课尝试以来,感觉效果不错,所以我们将继续实行线上评议。 (二)学生方面: 1、开展课外活动,激发学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。如:书法比赛、英语讲故事比赛、英语能力竞赛等,组织评委认真评定,评出个人奖,给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我,认识自我的机会。 2、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。拟由初三英语教师牵头,组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合运用能力的培养,特别要重视学生阅读能力和写作能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生进行转化辅导。 3、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身素质,同时,积极配合教导处做好英语组其他方面的工作。 黄麓镇中心学校英语教研组活动安排表 2016,2,18.周 次日期教研活动内容
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