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- 2018-06-29 发布于福建
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互换性与技术测量课程立体式教学创新与实践的研究
互换性与技术测量课程立体式教材创新与实践研究 完成人: 王伯平 李 萍 薛天跃 朱建儒 袁文旭 完成单位: 太原科技大学 成果简介 《互换性与测量技术基础》是高等院校机械类、仪器仪表类和机电结合类专业必需的主干技术基础课程。我们在多年的教学实践中,发现对于这样一门重要的技术基础课,其教材的优劣直接影响教学质量,影响学生的学习效果。所以,在分析研究了国内外同类教材优缺点和当前本学科科学技术、标准水平发展的现状及水平,结合当前学生学习该学科知识的需要,我们开展了《互换性与技术测量课程立体式教材创新与实践研究》教学项目的研究,本研究得到了太原科技大学教学研究项目立项(公差与配合课程CAI软件开发,2004年)的支持。 经过几年的研究、实践,本研究取得了如下较为突出的成果: 1.本研究获山西省2008年教学成果一等奖。(有证书) 2.〈互换性与测量技术基础〉(纸质版教材,机械工业出版社出版)被教育部评审为“普通高等教育十一五国家级规划教材”(有文件)。 3. 〈互换性与测量技术基础〉(电子版)已经由机械工业出版社出版。 4. 经机械工业出版社统计,本教材已经连续印刷二十三次,已经被全国300多所高校广泛使用,取得了很好的社会效益。(有证明) 成果主要解决的教学问题 1.缓解课时紧张矛盾。当前,世界科技发展日新月异,急需学生学习更多的课
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