系统分析与的设计课程实验.docVIP

《系统分析与设计》课程实验实验指导书上海财经大学信息管理与工程学院一、实验目的本实验的主要目的是进一步提高学生的计算机应用能力，掌握信系统分析与设计的基本概念，培养学生利用信息系统的理论和方法及关系数据库系统的技术，从系统角度对信息进行获取、分析处理、利用的能力。通过本实验，使学生了解并切实体会管理信息系统的开发过程、步骤，并掌握一种管理信息系统开发工具，具有应用计算机进行信息处理和开发管理信息系统的初步能力。本实验采用“项目小组”的形式，结合具体开发项目（项目由学生组在老师给定的题目范围内自选一个），主要达到以下目的： ? 理解并掌握信息系统开发的完整流程 ? 能较好地运用信息系统开发的技术和工具 ? 培养学生的合作意识和团队精神 ? 培养学生相关技术文档的编写能力 ? 培养学生开发信息系统的初步能力二、实验内容及要求学生可以选择完成以下系统之一，要求在所设定的约束条件范围内实现所要求的功能。“功能要求”中所提出的要求为必须完成的功能，更多的功能及界面由设计者自己添加、设计。界面越美观实用，功能越完善，分数就越高。2.1学生成绩管理子系统1、 功能要求：1） 根据教师提供的成绩登录学生成绩2） 根据奖学金评定办法提出获得总成绩和单科成绩奖学金获得者名单3） 根据升留级条件提供留级、退学、补考生名单（补考者注明补考时间、地点）4） 打印学生成绩单5） 打印教师行课表，包括：教师号、教师名、职称、课程名、课时数2、约束条件 1） 奖学金评定办法：特等奖（1500元）：各科平均成绩92分以上，单科成绩不低于85分，英语平均90分以上。一等奖（1000元）：各科平均成绩90分以上，单科成绩不低于85分，英语平均85分以上。二等奖（800元）：各科平均成绩88分以上，单科成绩不低于80分，英语平均80分以上。三等奖（500元）：各科平均成绩85分以上，单科成绩不低于75分，英语平均80分以上。2） 留级、退学、补考规定： 调查我校退学、留级、补考办法，按我校规定执行2.2图书馆借书管理子系统1、 功能要求： 1） 输入学号、员工号或姓名，可查询该人的总借书情况（如书目、数量、借阅时间、 超期情况、应罚额、实罚额、归还日期）2） 输入书号或书目或作者，查询该书的情况（是否已被借、该书当前库存余数、该书被借阅数、该书的基本属性）3） 各相关表的录入4） 读者借阅书或还书时登录有关信息，并作相关检查2、 约束条件： 1） 图书馆的书可分为多个类别层次，每个末级类可以有多本书。每本书有唯一编号2） 每本书的基本属性有：编码、书名、出版社、版次、印数、作者、ISBN专用编码、购买日期、数量、存放地点、内容简介、价格3） 学生基本属性：学号、姓名、性别、入学日期、年级、所属院系、专业、出生日期4） 员工基本属性：员工号、姓名、性别、所属单位、工作年限。5） 每位学生或员工可以同时借两本书；每个学生借书总数不能超过5本；每本书借阅时间最长为30天；超期每天罚款0.1元。2.3学生宿舍管理系统1、 功能要求：1） 能根据学生的性别及院系情况自动排出学生宿舍分配表2） 根据学生学号查询学生的楼号、宿舍及电话号码3） 按楼打印学生学号、姓名、宿舍、电话对照表4） 按院系打印学生学号、姓名、宿舍、电话对照表2、 约束条件：1） 宿舍分配时必须满足以下条件：① 男女生必须分住不同楼 ② 同一年级的学生尽可能住同一层楼③ 同一班尽可能住在相邻宿舍④ 每一宿舍规定住四人2） 假定每宿舍装有一部电话2.4 学校运动会成绩统计系统1、 功能要求：1） 登记各项比赛成绩2） 根据预赛成绩产生预（决）赛名单3） 实时报告各项竞赛成绩，包括是否打破记录4） 统计各团队的总分、名次以及违规情况2、 约束条件：1） 了解校运动会比赛的项目、规则、流程以及名次的产生办法，按规定执行。2） 实时报告最新比赛成绩，如何实现实时，请同学自己考虑。要求屏幕上能自动及时、经常地报告最新比赛成绩。三、实验步骤１、问题／项目概述概要说明项目的目的、业务范围、主要任务、项目的重要性、必要性和可行性。２、项目工作计划即项目开发计划，主要确定项目各部分的开发任务、人员分工、估计开发进度。其中开发任务包括本部分的12 个子项，进度采用表格或GANTT图描述。３、管理业务流程分析通过调查分析，给出项目的主要业务流程、利用“业务流程图”或“表格分配图“描述。４、数据流程图 根据业务流程分析结果，结合项目的任务、功能及特点，画出“数据流程图”５、数据字典　　根据“数据流程图”，编写相应的“数据字典”。６、E－R图　　根据以上分析结果，画出E－R图。７、功能模块图　　给出设计的功能模块图。８、代码设计　　给出项目中所涉及的