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老师和同学（一）　　第14课 老师和同学（一）　　教学内容：苏教版小学美术第九册第14课，属于“造型﹒表现”学习领域　　教学目标：　　基础性目标：　　1、通过对老师和同学的观察，培养学生细致观察的学习习惯，学会捕捉人物头部特征及身体动态。　　2、通过绘画实践活动，学会简单的写生方法。　　3、培养学生对美术学习的兴趣，增进师生之间情感和同学之间的友谊。　　提高性目标：　　通过细致观察，使学生能够灵活运用绘画形式从多种角度创造性的表现老师和同学。　　教学重点：掌握正确的观察方法，能够用简单的写生方法表现老师和同学。　　教学难点：抓住人物的外貌、动态等特征，描绘出有自己风格的人物写生画。　　教学准备：　　（教师准备）ppt课件、作业纸、油画棒、范画。　　（学生准备）绘画工具、作业纸、。　　课前活动：　　小游戏——我说你画　　同学们，我们先来玩个小游戏，好吗？游戏的名字叫“我说你画”，先来看一下游戏规则。你准备好了吗？好，我给大家一段音乐，我们以音乐为限，音乐停，游戏就结束。（师生玩游戏）　　教学过程：　　一、激趣导入　　师：刚才我们玩了一个根据文字画老师的小游戏，发现一件有趣的事，我们每个人画的王老师都不一样，真是有多少位同学就有多少位王老师，那我们谁画的更像王老师呢？　　其实王老师已经来到了大家中间，你们画的就是我。哦，大家发现了画的都不一样，