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皮亚杰儿童心理发展阶段理论;一、生平;;;;二、儿童心理发展四阶段;（一）感知运动阶段（0-2岁）;1、反射练习期（出生-1个月）;2、初步适应和初步循环反应出现的时期（1-4、5月）;3、意向行为的形成时期（4、5-9个月）;4、格式的初步联系运用时期（9-11、12个月）;;5、通过积极的尝试创造新的格式（12-18个月）;6、通过心理组合而创造新的格式（18个月-2岁）;（二）前运算阶段（2~7岁）;;三山实验;;;;;;;（三）具体运算阶段（7~12岁）;;;悄粪腾余秦锋如镀绦匠沮陶蓝邱乾羚伞协江镣淘递掌蚊按赌椒谬受幌挨程皮亚杰儿童心理发展阶段理论皮亚杰儿童心理发展阶段理论