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新教师入职发言稿与新教师培养计划合集.doc

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新教师入职发言稿与新教师培养计划合集

PAGE \* MERGEFORMAT 1新教师入职发言稿与新教师培养计划合集新教师入职发言稿新教师入职发言稿尊敬的领导、各位同事们:大家好!很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚。我想这是一种缘分,注定我们将在20**年金秋,聚首紫云,携手相行,一起揭开人生的新篇章。此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。在来到学校之前我们参加了新教师培训,各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座,在这次培训中,我们都收获颇丰。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。其次,教育的本质在于育人。韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,我相信,没有过不去的坎,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。拼搏的我们之中必定会有在未来的教育领域崭露头角者,甚至成为一代名师,这既是我们的理想,也是我对各位同仁上完祝福,更是一份承诺。最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家! 5新教师培养计划新教师培养计划一、指导思想本学期,在“全心全意为师生的发展服务”的理念指导下,通过青年教师培养工程,建造一支师德高、业务精、理念新的青年教师队伍,提高我校的综合竞争力,为我校更好的发展奠定坚实的人才基础。二、培养目标1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。2、具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育教学手段,胜任学校的教学工作。3、具备较强的教育管理能力,胜任班主任工作具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任学校的各项工作。三、培养措施1、建立“一对一”带教关系(师徒结对)确定校骨干教师做为带教教师,青年教师与带教教师的关系要在双方自愿、计划交流的基础上建立,并经学校批准进行聘任。2、具体要求:学科带教教师(师傅)(1)带教教师要耐心帮助被带教教师树立先进的教育理念,理解熟悉课程标准、教材、并进行教法的具体带教。(2)带教教师要对教学常规进行带教。包括A、教学计划及每学期总结的书写;B、备课及教案书写(新教师的教案,带教教师要审阅);C、作业批阅及学生学习评价;D、课堂教学过程的带教(说课、听课—每学期两节以上、评课、多媒体课件制作等);E、习题选编及命题制卷;F、了解学情及教学辅导等。被带教教师(徒弟)(1)在带教教师指导下,要适应学科教学各项工作,掌握学校工作的一般规律,遵守学校规章制度,加强行为规范意识。(2)在带教教师指导下,谦虚谨慎,勤奋努力学习,初步掌握教学常规和教学基本功,熟悉教学大纲和教材,懂得课堂设计,能够调控课堂。(3)在带教教师指导下,坚持多看、多想、多学、多问、多思,虚心向带教教师求教,做到脑勤、手勤、腿勤,坚持每学期听三节以上带教教师的课,并做好记载及时总结反思。(4)被带教教师上课前应写出符合规范要求的详细教案,都应经带教教师审阅。上课必须用普通话,表达流畅、口齿清楚,声音洪亮板书有条理,书写符合规范,使用教具及实验器材要示范正确。(5)在

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