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- 2018-06-29 发布于福建
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新课改高中物理课程改革教学模式的研究
PAGE \* MERGEFORMAT 24 PAGE \* MERGEFORMAT 24PAGE 楚 雄 师 范 学 院本 科 生 毕 业 论 文题 目: 新课改高中物理课程改革教学模式研究 系 (院): 物电系 专 业: 物理学(师 范) 学 号: 20091041217 学生姓名: 指导教师: 职称: 讲师 论文字数: 9929 完成日期: 2013 年 5 月目 录TOC \o 1-2 \h \u HYPERLINK \l _Toc2059 摘要 PAGEREF _Toc2059 I HYPERLINK \l _Toc25250 关键词 PAGEREF _Toc25250 I HYPERLINK \l _Toc6407 Abstract PAGEREF _Toc6407 II HYPERLINK \l _Toc1227 Key words. PAGEREF _Toc1227 II HYPERLINK \l _Toc12373 1.引 言 PAGEREF _Toc12373 1 HYPERLINK \l _Toc20005 1.1 国内外研究动态 PAGEREF _Toc20005 1 HYPERLINK \l _Toc3229 1.2 存在的问题 PAGEREF _Toc3229 1 HYPERLINK \l _Toc24039 1.3 理论价值、实践意义 PAGEREF _Toc24039 1 HYPERLINK \l _Toc1703 2.调查问卷结果统计 PAGEREF _Toc1703 2 HYPERLINK \l _Toc11903 2.1 学生物理学习成绩方面问卷调查分析 PAGEREF _Toc11903 2 HYPERLINK \l _Toc10463 2.2 学生学习物理兴趣 PAGEREF _Toc10463 3 HYPERLINK \l _Toc7034 2.3 学生学习物理的方式 PAGEREF _Toc7034 4 HYPERLINK \l _Toc14377 2.4 学生学习物理心理调查 PAGEREF _Toc14377 5 HYPERLINK \l _Toc30602 2.5 学生学习物理创新性探究性 PAGEREF _Toc30602 6 HYPERLINK \l _Toc24647 2.6 学生学习物理实行分组学习 PAGEREF _Toc24647 7 HYPERLINK \l _Toc15330 2.7 学生学习物理课堂教学 PAGEREF _Toc15330 9 HYPERLINK \l _Toc2128 3.结论 PAGEREF _Toc2128 10 HYPERLINK \l _Toc25401 4.结束语 PAGEREF _Toc25401 11 HYPERLINK \l _Toc14353 5.参考文献 PAGEREF _Toc14353 11 HYPERLINK \l _Toc22077 6.致谢 PAGEREF _Toc22077 11 HYPERLINK \l _Toc32082 7.附录:调查问卷 PAGEREF _Toc32082 12 新课改下高中物理课程改革教学模式研究 摘要:高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。笔者通过问卷调查对南华一中高中课程改革下教学模式的研究和分析,进一步找出新课改对高中物理物理教学的要求与当前实际教学状况之间的差距,有效地推动新课程改革向纵深发展。 关键词:调查问卷、高中课程改革、教学模式研究和分析、纵深发展。 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 24 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 4Under the new curriculum reform in high school physics curriculum reform teaching
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