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大连市第二中学学校的工作计划
大连市第二中学学校工作计划(2010-2011学年第二学期) 指导思想指导思想:以全国和省市教育工作会议精神为指导,全面落实《大连市加快教育改革和发展行动计划(2011--2013)》,坚持“以学生发展为根本,以质量求生存,以特色谋发展”的办学理念。立足学校实际,着眼长远发展,科学管理、依法管理、精细管理,以更高的目标,更务实的态度,更有力的措施,努力让学校、教师、学生在新的起点全面发展,早日实现 “环境一流,管理高效,校风优良,特色明显”的办学目标。工作目标1、学校管理:进一步规范学校管理,各部门要有计划和总结,工作和档案材料同时结束,完善学校各项管理制度、进一步加强年级、教研组、备课组建设,各部门制定和落实精细化管理细则,。2 、队伍建设:通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力,提高学校整体管理水平;通过校本培训,逐步提高教师的专业化水平;加强师德建设,做到教书育人,为人师表,增强教师的责任意识,实现全员管理。3、德育工作:坚持育人为本、德育为先,加强学生纪律教育和文明习惯养成教育,形成良好的班风和校风;探索德育工作新思路,提高德育实效性。4、教学工作:通过学校家庭社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。狠抓教学常规,实行精细化管理,实现有效教学。5、特色办学:以科研项目为引领,以社团和特长班为抓手,以艺术特长班建设为重点,按照我校三年发展规划,围绕“尊重个性,培养特长,创造适合每一个学生发展的教育”的工作要求,积极创建“特色学校”。6、环境建设:以校园改造为契机,全面改善办学条件;加强校园文化建设,形成良好的育人氛围;做好校产的管理和维护,做到环境育人。具体工作与措施 一、队伍建设干部队伍:改变观念,增强责任,提高水平。1 、加强学习。通过学习国家和省市中长期改革和发展规划,学习相关法律法规,教育教学理论,掌握教育发展趋势和任务,切实提高执行教育法律法规的意识和自觉性,提高教育教学理论水平。实行统一学习和自学、走出去和网上学习相结合。2、及时反思、总结,不断提高管理水平。工作中要求真、务实、 敢于碰硬,抓住重点,理清思路,计划周密,有条不紊,每周进行一次工作总结。3 、增强责任意识、大局意识、服务意识。对本职工作要有高度的责任感,经常深入实际,对自己所负责的工作要定期检查,发现问题及时处理或上报。注意工作方式和方法,不断增强工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,增强各部门的协作意识。努力解决群众工作中遇到的各种困难,保障教育教学各种正常需要,真正树立起领导就是服务的思想。4、提高工作的执行力。各项工作要有计划或方案、有实施、有检查、有总结,凡是学校布置的工作就要很认真的落实下去,并及时反馈,安排专人检查督促各项工作完成情况。5、要有创新意识。克服思想上的惰性,不安于现状,求新求变,通过创新来提高工作效率和工作的规范性。教师队伍:盘活资源,以师为本,全面提升1、引导广大教师自觉学习全国省市教育工作会议精神,认清当前教育工作的形势和任务,明确自己的职责,努力把自己打造成为受学生爱戴、让家长满意的教师。2、继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。继续开展“教学相长活动”,组织丰富多彩的工会活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。3、积极开展切实有效的教学活动,提高教师的业务素质和业务能力,本学期继续开展一人一堂教学录像课活动,课后自己要写出课堂分析,举办青年教师教学大赛,评选校园名师,名师上示范课。4、举办教师论坛,为教师成长提供空间和平台,通过改变论坛的形式和内容提高针对性和实效性。5、通过课题研究提升教师业务水平。加强课题的过程管理,加强内外交流与辐射,及时捕捉、归档课题材料,注重过程,注重资源共享,确保课题研究良性发展;重点打造国家级课题,形成特色;做好青年教师课题结题答辩。6、盘活资源,做实教师培训。走出去、请进来积极为教师创造学习机会,重点安排班主任、美术教师、高三备课组长外出学习,实行教师外出学习汇报制度,充分利用学习资源,努力达到一人外出学习,全组共同受益的目的;组织教师业务考试,重点考近几年高考试题和选修课内容试题。7、按教育局的统一布置做好岗位聘任工作。8、完善教师档案管理,优化教师评价体系。在新课程方案实施背景下,对教师的课堂教学、职业道德、教研能力及对学生的管理和指导能力进行综合评价。建立教师电子档案,逐步实施对教师教学工作的过程性评价。继续做好期中、期末学生评教工作,同时注重从评教标准、组织形式和反馈方法上进行改进,加强师生之间的有效沟通与交流,构建和谐的师生关系。(考勤、教学相长、成绩、各种成果、平时考核结果) 二、德育工作:强
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