湘教版八年级地理下册第六章第一节东北地区的地理位置与自然坏境教案.docxVIP

湘教版八年级地理下册第六章第一节东北地区的地理位置与自然坏境教案【教学目标 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=ff8080815544553701555337e7b83267 \l ## 】 知识与技能:1.了解和掌握东北地区的位置、范围;2.知道并理解东北地区的地形特征、气候特征以及河流分布概况。过程与方法:1.通过读图,描述东北地区的地理位置;2.在地图上找出东北地区主要的地形区,并归纳东北的地形特征,通过读东北地区的地形剖面图,归纳东北地区的地势特征;3.在地图上找出东北地区主要的河流,分析河流流向与地形的关系;4.读东北地区各类气候图,归纳东北地区的气候特征,分析东北河流的结冰期与气候的关系。情感态度与价值观:了解祖国各地自然环境差异大,增强学生热爱祖国的情感,为建设美丽中国努力学习【学情分析】 本班学生百分之八十都是县城周边进城务工子女,地理素养和地理知识基础较弱,家长对于孩子地理学科的关注度较少,对于地理知识非常欠缺,对于帮助孩子地理学习方面有很大的漏洞。区域地理的学习方法对学生来说已经不陌生,初一对于地理位置、气候地形已有接触,但还是需要复习。读图完成对地理位置、地形、气候特征归纳是学生的难点。尚书班学生基础较薄弱,两极分化较为严重,基础较薄弱的能完成海陆位置描述、