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- 2018-06-29 发布于浙江
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心理学_第四章临床心理评估1
第四章 临床心理评估 第一节临床心理评估总论 (一)临床心理评估的定义和目的 心理评估(Psychological assessment):运用多种手段从各个方面所获得的信息来对某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述。心理评估技术为临床医学目的所用时,便称为临床心理评估。 心理诊断:运用心理学方法和技术评估人们的心理状态、心理差异及行为特征,以确定其性质或程度。可采用观察,晤谈,心理测查等方法。 目的:主要用于在心理或医学诊断,心理障碍的防治措施的制定,疗效的判断等方面。 评估者的条件 1 掌握临床评估知识和技术,包括对评估目标(如智力、记忆、情绪、人格等)的规律、表现形式、与健康和疾病的关系等知识, 2掌握各种心理评估理论和操作技术,并与各种年龄、教育水平、职业性质、社会地位以及各种疾病患者的交往经验。 3 评估者的心理素质:是指从事心理评估者人格健康,有良好的人际交往能力和技巧,富有同情心,能助人,尊重人,有耐心和通情(empathy)。 二、心理评估方法 (-)观察法 观察是测试者有目的、有计划地对被测人的心理和行为的观察和分析的方法。 行为观察法的特点 1.在自然情况下提供被观察者行为方式概况。 2.提供个人行为特征信息。 3.为评估和干预计划提供系统行为观察记录 4.对亲属提供的信息进行验证。 5.对心理测验结果进行验证。 6.对婴幼儿和特殊人群
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