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生殖健康咨询师考试-生殖健康优质服务管理
拓展服务的重点 在做好计划生育优质服务的基础上,向以下三个方面拓展,做到一专多能: 妇幼保健 中老年保健 青春期保健 * 拓展服务的手段 要在以下三个方面加强能力建设 健康教育 健康检查 健康咨询 * 十、 生殖健康/计划生育优质服务 可持续发展战略 在法律的规范下,以人为本,全面推进计划生育优质服务,促进育龄人群生殖健康,提高人口的整体素质。 “ 需求------供给-----资源” 三要素战略 * 需求:了解群众的生殖保健需求 有针对性的调查研究,定性与定量结合; 充分利用现有资料,深入分析和研究; 在调查研究的基础上,对群众的需求进行整体思考; 根据群众最迫切的需求,确定最有利于改善他们生殖健康的优先干预领域。 * 供给:提供优质服务 分类指导,提供综合生殖保健服务; 充分赋权,真正做到知情选择; 加强培训和实践,提高服务能力和服务质量; 加强技术服务的质量控制和随访; 努力提高群众的满意度。 * 资源:筹措资源和资源整合 专项资金; 现有资源的整合与共享----- 人力资源:与提供优质服务有关的计生、卫生及其他部门的管理和技术服务人员; 物力和财力资源:计生、卫生服务机构、网络和设备等; 智力资源:由政府官员、专家、民间组织形成的“官---学---民”智囊。 * 思考题: 你准备采取什么措施提高当地 生殖健康/计划生育优质服务的科学管理水平 * * * * 中国人口转变与生殖健康、计划生育优质服务管理 中国人口转变 1949年以前 高出生 高死亡 低增长 1949---1970 高出生 低死亡 高增长 1970---1991 低出生 低死亡 低增长 * 关于总和生育率的基本概念 总和生育率: 按照当时的生育水平,平均一个妇女度过一生所生育的孩子数。 总和生育率的更替水平: 2.1 意味着平均一个妇女一生中生2个孩子,而其中一个女孩替代母亲继续完成繁衍下一代的任务, 是人口可持续发展的目标。 我国总和生育率的政策规定水平: 各地不一,是指所有的育龄妇女都按照当地计划生育政策规定的数量把孩子生出来,大多数地区通常低于更替水平,比如: 1.1; 1.5; 1.8; 2.0等. * 一、中国人口转变和计划生育工作背景 50~60年代的“婴儿潮”现象产生的原因及其后果 1970年 国家提出“晚、稀、少”的计划生育思路 1980年 党中央公开信,“一对夫妇只生一个孩” 1984年 中央7号文件,“开小口,堵大口” 1991年 全国总和生育率已达 2.0 * 1994年 埃及开罗召开联合国人口与发展大会 两大主题: 1. 人口发展要与社会、经济、资源、环境协调发展 可持续发展 2. 各国人口方案要全面促进育龄人群的生殖健康 1995年 国家启动计划生育优质服务试点项目 1999年 东部计划生育工作会议,总结优质服务的经验 2000年 中央8号文件,稳定低生育水平,全面推进计划生育优质服务,促进育龄人群生殖健康 * 2001年 人口与计划生育法; 计划生育技术服务管理条例. 中国计划生育工作走上法制化、规范化的道路 2003年国家计划生育委员会更名为国家人口和计划生育委员会 2006年 1. 国家人口发展战略研究基本判断: 人口峰值控制在15亿,平均总和生育率控制在1.8, 过高或过低都不利于人口与社会经济的协调发展 2. 国家人口计生委“十一.五”规划提出: 全面加强人口和计划生育工作,稳定低生育水平, 统筹解决人口数量、素质、结构和 分布问题 * * 美国2005年 15 10 5 0 5 10 15 百万 (预期寿命78岁) 日本2005年 6 4 2 0 2 4 6 百万 (预期寿命82岁) 印度2005年 80 60 40 20 0 20 40 60 80 百万 (预期寿命64岁) 中国2005年 80 60 40 20 0 20 40 60 80 百万 (预期寿命73岁) 15-64岁 65岁以上 0-14岁 2006年中央22号文件: 关于全面加强人口和计划生育工作统 筹解决人口问题的决定 1. 稳定低生育水平---指适度的低生育水平 2. 提高出生人口素质 3.
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