【教学资源网·世纪金榜】山东省临沂市2017年中考二轮专题复习材料（写作板块之生活篇）素材（语文）.docVIP

写作表达专题之生活篇知识梳理：能写记叙性文章、简单的议论性文章和常见应用文。 作文考试的要求分为基础等级和发展等级。 一．基础等级?⑴符合题意；⑵符合文体要求；⑶感情真挚，思想健康；⑷内容充实，中心明确；⑸语言通顺，结构完整；⑹书写美观，标点正确，不写错别字。二．发展等级??⑴深刻 透过现象深入本质，揭示事物内在的联系，观点具有启发作用。⑵丰富 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。 ⑶有文采 用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 ⑷有创新 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 习习题训练：一、家庭生活（亲情）类1、题材解析：亲情类虽有老套，但却是永恒的命题，每年的中考高分作文中，还是亲情类的所占比例最大。托尔斯泰说过：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。同学们的家庭大都很幸福，所以写出来的文章千篇一律的很多，大家应该从相似中写出不同，写出真正打动自己的素材。至于不幸更容易写出不同。2、名篇引领：莫怀戚的《散步》，　朱自清的《背影》《羚羊木雕》，《风筝》（鲁迅）、《我的母亲》（胡适）、《春酒》、《蒲柳人家》　3、佳作欣赏：妈妈的眼泪东营一考生眼泪不是软弱的代名词，虽只有三次，但足以一生铭记。——题记?母亲个子不高，极瘦，仿佛一阵风，就能把她吹倒一般。可母亲性格坚毅，从不轻易流泪。确切地说，我只见过母亲流过三次泪。一、被子上的眼泪那年，我三岁。大雪中留下一串足印，呼啸的北风中只听见“哒哒哒”的响声。我高烧不退，脑门热得仿佛一个烤红的番薯。母亲抱着小小的我一路狂奔到医院。几个小时后，我终于醒了过来。母亲坐在床边，眼睛红红的，紧紧地攥着我的小手。见我醒来，她立即破涕为笑，但不一会儿，又抱着我埋头哭起来，将我床头的被子一角都打湿了。二、玩具上的眼泪那年，我六岁。当时我借了同学的一辆玩具小汽车，说好三天后归还。可我对那玩具车爱不释手，不舍得还了。妈妈说得口干舌燥，还是无济于事，最后一巴掌甩了过来。我抱着玩具车，大哭起来。过了一会儿，母亲也哭了起来。不知是因为我不还玩具车还是因为她打了我。最后，母亲断断续续地对我说：“孩子，借别人的东西一定要还，你要真喜欢，可以去买。做人得讲诚信。”我若有所思，第二天便归还了玩具车。三、照片上的眼泪去年，我十三岁。十一月，一个冷到彻骨的冬日晚上，姥爷因病医治无效，永远地离开了我们。悲痛来临，大家都埋头痛哭。哭过之后，母亲却似平常一般，接我回家，为我做饭，在我悲伤之时安慰我。一天晚上，我突然听到母亲房间里传来断断续续地哭声。我轻轻推开母亲的房间一看，原来母亲抱着姥爷的照片在啜泣。她的脸上，眼泪像断了线的珠子一般流淌了下来。原来外表坚强的母亲，内心却如此脆弱。是母亲，赋予我母爱，教会了我诚信，传递给我温暖。母亲，请放心，以后我会为你献上宽厚的肩膀，陪你一起欢乐，一起悲伤。4、尝试写作：　2010北京中考 凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。二、学校生活（青春、成长、友情）类1、 题材解析：学校生活中有取之不尽的写作素材，而我们的成长很多的时间是在学校度过，我们可以精心选取学校生活中伴随自己成长的素材，歌颂友情，赞美师恩，体味成长的烦恼和快乐……2、名篇引领：《爸爸的花儿落了》（七下）、《孤独之旅》（九上）、《藤野先生》、《我的第一本书》、《走一步，再走一步》、《羚羊木雕》《从百草园到三味书屋》。3、佳作欣赏：那一刻，我们毕业了???它们在哪里呀，它们还在开吗?我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。? 题记我们的摩天轮已停下了（把紧张的生活比喻为“摩天轮”很有新意），一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天（表达优美、有创意。）?啊，再在校园里走一走吧……（表达一种留恋与怀念）木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。（青春的语言很能打动阅卷教师的心。）树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆（用词准确、形象，也表达了此刻的心情）的笑脸为一切画上了并不完满的句号。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害