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幼儿教师教学反思:《飞翔的塑料袋》
幼儿教师教学反思:《飞翔的塑料袋》 “即贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。”塑料袋是孩子们生活中常见的物品,在风的作用下自然而然就会随风而飞。《飞翔的塑料袋》就是结合我们现在进行的主题《我想飞》而组织的一个健康活动。主要目标是让孩子们探索塑料袋的不同玩法,尝试抛高和投远的动作,体验玩塑料袋的乐趣。 小朋友,你们知道什么东西会飞吗? 点评分析:这活动导入部分,为的是激发幼儿对“飞”的兴趣,引出后面的课题。 1、塑料袋可以怎么玩? 2、幼儿自由玩塑料袋,教师巡回观察指导。 3、集中讲述玩法。 点评分析:在自由探索部分,孩子们的玩法比较单一,抛高和投掷的动作经引导才想到。 1、讨论:怎样抛的高。幼儿自由尝试。 2、请一个幼儿与老师比赛抛高,引导幼儿发现折叠打结后抛的高 3、幼儿尝试练习。 “即贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。”塑料袋是孩子们生活中常见的物品,在风的作用下自然而然就会随风而飞。《飞翔的塑料袋》就是结合我们现在进行的主题《我想飞》而组织的一个健康活动。主要目标是让孩子们探索塑料袋的不同玩法,尝试抛高和投远的动作,体验玩塑料袋的乐趣。 小朋友,你们知道什么东西会飞吗? 点评分析:这活动导入部分,为的是激发幼儿对“飞”的兴趣,引出后面的课题。 1、塑料袋可以怎么玩? 2、幼儿自由玩塑料袋,教师巡回观察指导。 3、集中讲述玩法。 点评分析:在自由探索部分,孩子们的玩法比较单一,抛高和投掷的动作经引导才想到。 1、讨论:怎样抛的高。幼儿自由尝试。 2、请一个幼儿与老师比赛抛高,引导幼儿发现折叠打结后抛的高 3、幼儿尝试练习。 “即贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。”塑料袋是孩子们生活中常见的物品,在风的作用下自然而然就会随风而飞。《飞翔的塑料袋》就是结合我们现在进行的主题《我想飞》而组织的一个健康活动。主要目标是让孩子们探索塑料袋的不同玩法,尝试抛高和投远的动作,体验玩塑料袋的乐趣。 小朋友,你们知道什么东西会飞吗? 点评分析:这活动导入部分,为的是激发幼儿对“飞”的兴趣,引出后面的课题。 1、塑料袋可以怎么玩? 2、幼儿自由玩塑料袋,教师巡回观察指导。 3、集中讲述玩法。 点评分析:在自由探索部分,孩子们的玩法比较单一,抛高和投掷的动作经引导才想到。 1、讨论:怎样抛的高。幼儿自由尝试。 2、请一个幼儿与老师比赛抛高,引导幼儿发现折叠打结后抛的高 3、幼儿尝试练习。
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